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品质课程实验研究丛书聚焦儿童发展的课程范式:暖记忆课程的理念与实施

品质课程实验研究丛书聚焦儿童发展的课程范式:暖记忆课程的理念与实施

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图文详情
  • ISBN:9787576005806
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:200
  • 出版时间:2021-02-01
  • 条形码:9787576005806 ; 978-7-5760-0580-6

本书特色

品质课程实践,基于学校特色的课程体系建构,小学案例 《聚焦儿童发展的课程范式:暖记忆课程的理念与实施》通过将基础课程实践与学校自有的课程理念相结合,构建独具学校文化魅力的课程教学范式,让孩子们在课程学习中开阔眼界、舒展精神,为一线小学品质课程建设提供实践思路。

内容简介

每一个人都渴望被赞赏、被尊重、被认可,儿童更是如此。因此本书提出了“让每一颗童心都灿烂”的办学理念,只有让孩子眼界开阔,精神舒展,灵魂自由,他们才有机会创建自己的幸福人生。品质课程团队在课程规划与实验研究中的实践经验,从“科学探索、语言交流、艺术审美、运动健康、思想品德”五个课程主题出发,开发出“暖记忆课程”体系,并从课程背景、目标、内容、实施及评价五个方面介绍暖记忆课程的实践经验。

目录

总论为了儿童发展的课程模型 一、学校课程哲学:育人质量的价值定位 二、学校课程目标:儿童图像的课程界定 三、学校课程框架:直抵育人的课程建构 四、学校课程实施:回归育人的学习图景 **章 小博士课程 建筑模型 3D打印 科学观察 小小科学家 科幻画 无人机 种植 天文科普 机器人 第二章 小文人课程 硬笔书法 软笔书法 经典诵读 口语交际 第三章 小达人课程 古筝 少儿拉丁舞 合唱 芭蕾舞 十字绣 缝纫 编织 烘焙 剪纸 木工 烹饪 第四章 小健将课程 快乐独轮车 少儿街舞 小剑客 乒乓球 篮球 足球小健将 国际象棋 小小武术家 第五章 小公民课程 “雏鹰假日小队”行动 纪念日主题教育 少先队小干部队伍教育 仪式教育 茶艺 广府文化 后记
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作者简介

陈宏文 广州市基础教育名校长、广东省教育学会小学综合实践活动课程专业委员会常务理事、华南师范大学教育学部兼职教授。现任黄埔区文冲小学校长、党支部书记。曾被授予“广州市优秀教育工作者”称号。2012年和2015年分别赴美国范德堡大学和英国诺丁汉大学进修,并曾赴中国香港和中国台湾研修,2015年参加教育部全国小学骨干校长高级研修班学习,现为广州市第三批教育专家班学员。近年来多次受邀在广东省内高校讲学并担任省市级校长培训班导师。 刘玲萍 广州黄埔荔园小学党支部书记、校长,中小学语文高级教师(小副高),华南师范大学教师教育学部兼职教授、清远市清新区名校长工作室导师,广州市首届卓越小学校长培养对象挂职阶段实践导师,广州市名校长工作室主持人,广州市优秀教育工作者、优秀教师,广州市三八红旗手,广州市支持少先队好校长,广州市教育工会2008—2010年度优秀工会工作者。主持省、市、区课题5项,发表论文17篇,出版专著《莲润姬堂自在香》,主编《到广阔的世界中去学习》一书。

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