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好孩子不是管出来的:插图升级版

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图文详情
  • ISBN:9787555716204
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:21cm
  • 页数:184页
  • 出版时间:2021-01-01
  • 条形码:9787555716204 ; 978-7-5557-1620-4

本书特色

家庭教育的本质是父母教育自己,用榜样的力量去影响孩子,而不是去管教孩子。父母正确有效的沟通式教育能够走进孩子的心里,可能会影响和改变孩子的一生!学会改变无效的管制教育,不强行管教,才能培养出好孩子!

内容简介

适读人群 :0-18岁孩子父母  ★育儿先育己。  家庭教育的本质,是父母教育自己。父母做好自己,孩子就能模仿、学习父母的优点,形成良好习惯和优秀品格。  ★自然养育:成就主动自觉的好孩子。  教育的目的不是为了培养顺从父母的乖孩子,而是激发孩子的自我意识,让孩子认识自己的力量、发现自己的优势,主动探索、不断学习,成为自觉上进的好孩子。  ★不骄纵、不惩罚,孩子零叛逆成长。  亲子关系是验证教育成败的关键。惩罚、管制孩子,只会带来孩子的叛逆。尊重孩子、相信孩子,不骄纵、不惩罚,才能和孩子共同成长。  为什么孩子总是管不住?  为什么事事都让着他,他越不听话?  为什么越是管着他,他越喜欢对着干?  教育的本质是父母教育自己,而不是去管教孩子、培养一个乖孩子。  成长的本质是孩子自我成长,是父母渐渐放手的过程,而不是护在自己翅膀下。  请放下父母的架子,相信孩子能做好自己。  让孩子释放成长的天性,变成自觉、自信、自强、自我负责的好孩子。

目录

**章 用心倾听:让孩子说出心里话 倾听是表示关怀的一种方式 别让孩子成为“沉默者” 和孩子交流时要少说多听 倾听的同时,还要尊重孩子的意见 倾听时要注意观察孩子 第二章 说的艺术:父母这样说,孩子才会听 营造顺畅交流的氛围 把与孩子的交流变成游戏 交流时用微笑代替严肃 与孩子交流的内容要具体 第三章 批评与赞美:正确对待孩子的错误 避免重复老套的说教 批评孩子,要顾及孩子的尊严 掌握正确的批评方法 批评前,先听听孩子的理由 孩子犯错,要理智地进行回应 盲目批评不如诚恳建议 避免夸奖中的溢美之词 过分“谦虚”会伤害孩子 第四章 严格管教:真的会有好效果吗 孩子发脾气是正常的情绪发泄方式 不打不骂教育好孩子 惩戒孩子也要学会尊重 你的坏脾气对孩子没有用 声音再大孩子也听不进去 处罚孩子必须掌握好度 第五章 培养心态:让你的孩子更阳光 培养孩子坚忍不拔的毅力 让你的孩子相信自己 让孩子学会主动选择 放手之前,给孩子一些人生忠告 帮助孩子摆脱急躁心态 第六章 塑造品质:让你的孩子更优秀 让孩子学会言而有信 让孩子具有爱心 培养孩子谦虚的品质 培养孩子的孝心 让孩子学会里外如一 第七章 交际能力:敦孩子怎样与人相处 交际能力要从小培养 孩子被朋友排斥怎么办 孩子被朋友误会怎么办 孩子被伙伴欺负怎么办 帮孩子找到真正的益友 培养孩子的领导能力 第八章 抗挫折能力:丰富孩子的人生经历 重视挫折教育 教会孩子在挫折面前调整情绪 让孩子勇敢面对而不是逃避 重视孩子独立能力的培养 第九章 打破常规:让孩子展开想象的翅膀 让想象展开翅膀 如何培养孩子的想象力 打破常规,突破创新 冲出经验的怪圈 突破定势思维 打破常规,敢于标新立异 永远保持一颗好奇心 拒绝模仿,让“金点子”飞翔 突破思维的枷锁 打开创造力的闸门
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