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兰州大学“一带一路”丛书:印度文化与旅游

兰州大学“一带一路”丛书:印度文化与旅游

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图文详情
  • ISBN:9787520188869
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:348
  • 出版时间:2021-12-01
  • 条形码:9787520188869 ; 978-7-5201-8886-9

本书特色

印度文化是不可思议的,印度旅游文化也因此具有独特性。 印度旅游文化源远流长。世界上很少有 能像印度这样保存有完整而且富有活力的古老文化,古希腊文化、古罗马文化以及波斯文化都曾辉煌一时,但现在只能作为考古对象,印度文化仍对世界各个地区的人们有着特殊的“ ”。如果说印度河赋予印度一个名字,那么恒河给了印度人信仰。这种说法是准确的,因为印度先后出现过两个文明。一个是公元前2300~前1750年的印度河城市文明,即以哈拉帕和摩亨佐·达罗为代表的、由印度土著居民达罗毗茶人创造的文明。它是印度 古老的文明形态,以特有的艺术品闻名于世。这个文明的宗教特点不明显,而且已经消失。另一个就是公元前1500年左右入主印度的雅利安人创造的恒河文明,这个文明以印度教为标志,至今熠熠生辉。从印度河文化、恒河文化、伊斯兰文化到基督教文化,其间留下了大量的文化遗产。

内容简介

《印度文化与旅游》集学术性与实用性于一体,内容涵盖了印度社会的方方面面,引导旅行者通过对异域文化的接触,达到对人自身的认识和理解。印度旅游项目包括宗教圣迹、古堡陵园、石窟神庙、民俗风情等。五花八门的节庆、姿态优美的舞蹈和激荡人心的音乐,能让游客在快乐中理解印度文化。

目录

绪论1

一耐人寻思的旅游文化1

二印度旅游文化的独特性4

三印度旅游文化发展现状8

四“一带一路”前景与开展中印旅游文化交流的互动双赢13

**章走进印度15

**节土地15

一版图15

二地貌特征与地质结构16

三水系16

四沙漠18

五森林18

六气候19

第二节人口与民族20

一人口20

二民族21

第三节国家象征21

一国旗21

二国徽23

三国歌24

四历法26

五法律与行政系统27

六官方语言31

第四节历史一瞥31

第二章朝圣之旅35

**节宗教——印度旅游之缘起35

一印度商旅与宗教的关系37

二宗教——印度旅游的动因43

第二节宗教和宗教圣地46

一佛教和佛教圣地46

二耆那教和耆那教圣地65

三印度教和印度教圣地73

四伊斯兰教和伊斯兰教圣地100

五锡克教和锡克教圣地103

六拜火教和拜火教圣地108

七基督教和基督教圣地111

第三章印度艺术115

**节音乐117

一概论117

二拉格120

第二节舞蹈123

一古典舞蹈124

二民间舞蹈130

第三节雕塑137

一石雕137

二陶塑142

三铸像143

第四节绘画144

一壁画145

二细密画146

三岩画148

第五节建筑153

一佛教建筑154

二印度教建筑158

三伊斯兰教建筑164

第六节文学173

一神圣文学173

二世俗文学179

第四章印度节日、饮食和瑜伽181

**节节日181

一重要国家节日181

二重要地方节日191

第二节饮食196

一素食王国197

二饮食习惯199

第三节瑜伽202

一印度瑜伽哲学思想简介203

二哈达瑜伽206

第五章印度博物馆和历史遗址211

**节博物馆211

一国家博物馆212

二重要的邦博物馆和城市博物馆214

三特色博物馆215

第二节历史遗址221

一北方邦历史遗址224

二拉贾斯坦邦遗址232

三泰米尔纳德邦遗址238

四卡纳塔克邦遗址241

五安得拉邦遗址248

六马哈拉施特拉邦遗址250

七奥里萨邦遗址259

八中央邦遗址263

九古吉拉特邦遗址266

十德里遗址273

第六章生态旅游与其他旅游胜地283

**节生态旅游与印度人的自然观283

第二节国家公园与自然保护区286

一国家公园287

二自然保护区293

第三节其他旅游胜地297

一东部地区297

二东北地区299

三北部地区300

四南部地区302

五西部地区310

附录印度历史一览316

参考文献339

后记342


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作者简介

袁永平,男,汉族,1978年11月生,甘肃通渭人,中共党员,硕士,甘肃省通渭县第二中学高级教师,兰州大学印度文化研究团队成员,兰州大学政治与国际学院兼职助理研究员。1999年6月毕业于甘肃省陇西师范学校,1999年9月至2002年1月在甘肃省通渭县任教,2002年3月至2006年1月在西北师范大学脱产学习,2007年9月至2010年6月在兰州大学攻读硕士研究生,读研期间,加入兰州大学印度文化研究项目。毕业之后,在甘肃省通渭县第二中学一边从事教学,一边继续印度文化研究,因业绩突出被兰州大学政治与国际学院聘为兼职助理研究员。在印度文化研究方面取得的成就主要有:《泰戈尔的大爱思想》、《印度古典文学词典》、《泰戈尔词典》、《印度贱民领袖、宪法之父及佛教改革家——安培德卡尔》和《印度两大史诗解读》。《印度古典文学词典》荣获第十二届甘肃省优秀图书、音像制品及电子出版物奖三等奖,《泰戈尔的大爱思想》获第七届定西市哲学社会科学优秀成果一等奖。

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