- ISBN:9787500166269
- 装帧:一般纯质纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:186
- 出版时间:2021-03-01
- 条形码:9787500166269 ; 978-7-5001-6626-9
本书特色
教材同步:教材单元习作同步辅导思路引导:构思导图清晰梳理结构方法指导:方法详细讲解一看就懂佳作示范:优秀作文方便参考借鉴素材积累:有效积累素材快速运用
内容简介
本书紧扣教材,采用图解的模式,既有写作方法的图解,也有对作文内容讲解的图解,图书构思新颖独特,有利于学生记忆和理解。本书内容丰富,以优秀的范文、实用的写作技巧、丰富的写作素材为主,能够全面提高学生的写作水平。
目录
小学生同步作文(5年级)
上册
习作 1 我的心爱之物
游艇模型 / 007
可爱的“小猪” / 010
我心爱的珍珠鸟 / 011
习作 2 “漫画”老师
“老葛”小传 / 020“麻辣”老师 / 021“怪”老师 / 023
习作 3 缩写故事
《猎人海力布》缩写 / 032
缩写《猎人海力布》 / 0335年级 上册
习作4 二十年后的家乡
二十年后的家乡 / 042
二十年后的家乡 / 043
习作 5 介绍一种事物
中国结 / 052
屋檐下的小燕子 / 053
蕲 艾 / 055
习作6 我想对您说
爸爸,我想对您说 / 064
妈妈,我想对您说 / 065
习作 7 即景
桂花林即景 / 073
晚霞即景 / 075
习作 8 推荐一本书
推荐《海底两万里》 / 084
向你推荐一本书 / 085
推荐《老人与海》 / 087
下册
习作1 那一刻,我长大了
那一刻,我长大了 / 098
那一刻,我长大了 / 100
特殊的作业 / 101
习作2 写读后感
读《一诺千金》有感 / 110
信念创造奇迹
——读《地震里的父与子》 / 111
习作3 遨游汉字王国
神奇的汉字 / 120
我从聊天中学到了语文 / 122
习作4 他/她了
她笑了 / 131
他兴奋了 / 133
他陶醉了 / 1355年级 下册
习作 5 把一个人的特点
写具体
大嗓门妈妈 / 143“神经病”老爸 / 145“怪人” / 147
习作 6 神奇的探险之旅
荒岛探险记 / 156
探险热带雨林 / 158
习作 7 中国的世界文化
遗产
北京天坛 / 167
八达岭长城 / 169
龙门石窟 / 171
习作 8 漫画的启示
漫画《等着乘凉》的启示 / 180
小评漫画《假文盲》 / 182
假文盲 / 184
作者简介
刘桂云,1990年毕业于河北师范学院中文系,一直从事教学工作,教育科研成果显著。发表文章有《来四点分析》《例说古诗意境鉴赏题解答技巧》《话题作文的审题“要诀”》《令人质疑的“其实”》《话题作文中材料的巧用》等多篇,其中论文《话题作文中材料的巧用》荣获市高中语文优秀论文一等奖,教学案例《解读庄子的一把钥匙》获河北省“十一五”重点科研课题的研究与实验评定二等奖。
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