如何教英语写作

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作者：(新西兰)雷切尔·鲁格

出版社：外语教学与研究出版社

本类榜单：中小学教辅

分类：中小学教辅 > 拓展读物

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图文详情

ISBN：9787521324556
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：192
出版时间：2021-04-01
条形码：9787521324556 ; 978-7-5213-2455-6

本书特色

适读人群：学生,教师,一般读者·分属“英语教师专业素养丛书”——专为英语教师打造的一套教学实践丛书； ·聚焦英语写作“教”与“学”，系统论述助力学习者的手段，适合学习者的流程和策略 ·详解写作作业的定义、描述、题目、选择，兼顾写作反馈、写作评估方法等方面 ·通过亲身教学研究与实践，平衡语言技能与写作技能，为英语写作教师增添助益

内容简介

对于大多数英语教师和学习者来说，写作都无异于很艰巨的任务。本书聚焦英语写作中的教与学，详解写作作业的定义和描述、写作作业的题目和选择、助力学习者的手段、适合学习者的流程和策略、写作反馈，以及写作评估方法等几大方面，试图通过作者亲身的教学研究与实践，在语言技能与写作技能两个方面取得微妙的平衡。不论是初入这一行，还是教学已经年，本书都将为广大的英语写作教师增添助益，方方面面地照顾到学生的不同需求。

Chapter 1　Assessment for Learning

Chapter 2　Qualities of Formative Assessment

Chapter 3　Learning Targets: Standards and Assessment

Chapter 4　Eliciting Evidence of Learning: Choosing and Designing Tools

Chapter 5　Formative Use of Assessment Results

Chapter 6　Researching Classroom-Based Formative Assessment

Appendices
Appendix 1. Classroom Assessment Confidence Index
Appendix 2. Transcript of a sample EFL lesson

Glossary

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