- ISBN:9787572005565
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:264
- 出版时间:2021-03-01
- 条形码:9787572005565 ; 978-7-5720-0556-5
本书特色
适读人群 :中学生,数学教师及其他数学爱好者、研究者《密码俱乐部——用数学做加密和解密的游戏》一书,用通俗易懂的语言描述了神奇的密码世界。它能让人知道数学可以是一门很“酷”的学科!
内容简介
本书以密码俱乐部的活动为线索,用有趣的活动和叙事化的语言向读者展示了各种用数学加密和解密的方法。本书通俗易懂,读者只要具备中学数学的知识基础,就可以徜徉在密码的世界里,与各种密码系统嬉戏。本书中涉及恺撒密码、代入式密码、模运算密码、乘法密码等经典的密码,也涵盖了现代密码学上的密码,同时提供了丰富了历史小故事。本书使用灵活,不仅适合人个阅读,也可以作为活动材料,与朋友们一起游戏。本书可以让读者认识到数学是一个有趣且迷人的学科!
目录
目 录
前言// ………………………………………………………… ⅰ
序言// ………………………………………………………… ⅲ
致谢// ………………………………………………………… ⅶ
第1章 密码学入门// ………………………………………… 1
第1节 恺撒密码// …………………………………… 2
你知道吗?小孤儿安妮与米德奈特队长//……………… 9
第2节 用数传递信息// ……………………………… 10
你知道吗?比尔密码和埋藏的宝藏// ………………… 22
第3节 破译恺撒密码// ………………………………24
你知道吗?纳瓦霍密语者// …………………………… 31
第2章 代入式密码// ………………………………………33
第4节 关键词密码法// ………………………………34
你知道吗?跳舞的人形// ………………………………40
第5节 字母频次// ………………………………… 42
你知道吗?埃德加·爱伦·坡的挑战// ……………… 49
第6节 破译代入式密码//……………………………50
你知道吗?可怜的玛丽女王// ………………………… 62
第3章 维热纳尔密码// …………………………………… 65
第7节 维热纳尔密码和恺撒密码的联系// …………… 66
你知道吗?美国内战// ……………………………… 78
第8节 在已知关键词长度的条件下破译维热纳尔密码// …………80
你知道吗?刘易斯和克拉克// …………………………92
第9节 因数分解// …………………………………94
你知道吗?蝉// …………………………………… 105
第10节 利用公因数来破译维热纳尔密码// ………… 106
你知道吗?一次性密码和原子弹间谍// ……………… 123
第4章 模运算(计时运算) //……………………………… 127
第11节 模运算介绍// ……………………………… 128
你知道吗?美国是怎样加入**次世界大战的// ……… 140
第12节 模运算的应用// …………………………… 142
你知道吗?没有秘密的代码//……………………… 151
第5章 乘法密码和仿射密码// …………………………… 155
第13节 乘法密码//……………………………… 156
你知道吗?网络密码// ………………………………164
第14节 运用倒数来解密// ………………………… 166
你知道吗?德国人的英格玛密码// …………………… 180
第15节 仿射密码// …………………………………182
你知道吗?阿特巴希密码//………………………… 191
第6章 现代密码学中的数学// ……………………………193
第16节 寻找素数// …………………………………194
你知道吗?因特网梅森素数大搜索// ………………… 207
第17节 幂运算// …………………………………208
你知道吗?死人是不会泄密的// …………………… 215
第7章 公共密钥密码系统// ……………………………… 217
第18节 RSA公共密钥加密算法//………………… 218
你知道吗?密码的现代用途// ……………………… 227
第19节 再谈模运算中的倒数// …………………… 228
你知道吗?杰弗逊和麦迪逊:密钥在哪儿呢?// ……… 232
第20节 传递RSA信息//…………………………… 234
你知道吗?英国的公共密钥密码// …………………… 239
译后记//……………………………………………………… 243
附录一 密码条和维热纳尔密码表// ………………………245
附录二 制作密码盘// ……………………………………… 247
节选
艾比(Abby)给她的朋友伊薇(Evie)写了一张小纸条.为了避免被其他人看到内容,她用力地将纸条折紧,在没人留意的时候,将小纸条塞给了伊薇.可惜, 她们的老师把这一切都尽收眼底了.老师把纸条拿走,并且当着全班同学的面把纸条的内容大声地读出来.艾比为此很苦恼.要是她知道如何运用密码,那该有多好! 那她就可以用密码来传递信息,从而避免碰上这样的尴尬事了. 什么是密码学 密码学是一门关于如何传递秘密信息的科学.在几千年前,人们就已经在传递秘密信息了.士兵之间传递秘密信息,以使敌人无法了解作战计划;朋友之间传递秘密信息,以保密重要讯息;今天,人们在网上购物时使用密码,以便保证信用卡账号安全.人们经常用“秘密代码”这一术语来表示一种将普通信息转变为秘密信息的方法.1776 年的美国独立战争中,波士顿的情报员保罗·瑞维尔(Paul Revere)收到一条非常简单的代码,包含了英国军队的行军信息.这组代码用悬挂在教堂钟楼上的灯笼表示:如果英军走陆路,那么挂出一盏灯;如果他们走水路,那么挂出两盏灯. 在密码学中,“密码”一词也被用来特指秘密代码的类型,即将一条信息的每个字母转变成另一个字母或符号的方法.恺撒密码是世界上*古老的密码之一.2000 多年前,恺撒大帝(Julius Caesar)用这种密码和他的罗马帝国的将军们交换信息. 在恺撒密码中,字母按字母表顺序移动了一定的位置,这样每个字母可以被移动相应位置后的另一个字母所替代.……
作者简介
本书作者是珍妮特·贝辛格(Janet Beissinger)和维拉·普莱斯(Vera Pless)。珍妮特·贝辛格是美国芝加哥伊利诺伊大学的数学与科学教育研究所教授,她参与编写了畅销书《数学开拓者》和五年级数学教材。维拉·普莱斯是美国芝加哥伊利诺伊大学数学、统计学和计算机科学院教授,她是《纠错码的理论概述》的作者,参与编写了《纠错学基本原理》,发表是100多篇论文。 本书由希格玛工作室译,希格玛工作室由多名数学爱好者组成。工作室成员均为数学专业科班毕业,有较好的数学专业功底;且均拥有英语六级资格证书,有一定的英语交流与写作能力。
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