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图文详情
- ISBN:9787576014327
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:352
- 出版时间:2021-04-01
- 条形码:9787576014327 ; 978-7-5760-1432-7
本书特色
项目学习设计,小学案例 课程的核心是创造有意义的学习经历,将知识学习转化为儿童的经历性经验,也就是使儿童在学习过程中理解知识,创生意义,形成自己的“思想”,*终从认知走向求知,从有形走向无形,从单一走向立体。“有意义的学习经历”正是儿童在真实的课程中,展开思维、交流情感、同频共振、彼此滋养的过程。
内容简介
《项目学习的实践智慧》立足项目学习实践,以项目学习案例中的“驱动问题”为切入点,从四十几个项目学习案例中遴选,确定了其中十五个,从热点行动、方法探究、现象揭秘、概念理解和好奇思量五个维度对这些项目学习案例进行定位优化、集结成书。本书将从“聚焦热点行动 彰显主体担当”“借助方法探究 挖掘行动价值”“透过现象揭秘 洞察生活奥妙”“依托概念理解 播洒文化基因”和“基于好奇思量 演绎真我创想”五个章节展现小学项目学习的实践智慧。
目录
前言 充满智慧与创想的项目学习
**章 项目学习:聚焦热点行动,彰显主体担当
**节 实践智慧1:校园垃圾分类从我做起
第二节 实践智慧2:家乡的“绿色小卫士”
第三节 实践智慧3:绿色植物对室内空气质量的影响
第二章 项目学习:借助方法探究,挖掘活动价值
**节 实践智慧1:舌尖上的南昌
第二节 实践智慧2:非我莫属
第三节 实践智慧3:留住鲜花的美
第三章 项目学习:透过现象揭秘,洞察生活奥妙
**节 实践智慧1:数字系统的探寻
第二节 实践智慧2:神奇的窨井盖
第三节 实践智慧3:商品摆放的秘密
第四章 项目学习:依托概念理解,播撒文化基因
**节 实践智慧1:我眼中的滕王阁
第二节 实践智慧2:家乡是片“红土地”
第三节 实践智慧3:念念不忘的“八一精神”
第五章 项目学习:基于好奇思量,演绎真我创想
**节 实践智慧1:小学在等我
第二节 实践智慧2:未来房子
第三节 实践智慧3:“小眼镜”越来越多
后记
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作者简介
杨四根,笔名杨四耕,上海市教科院普教所课程与教学研究室主任,研究员。华东师范大学教育学系教育学原理专业毕业,获教育硕士学位,主要研究方向为教育基本理论、课程与教学论。
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