- ISBN:9787508765280
- 装帧:简裝本
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:168
- 出版时间:2021-05-01
- 条形码:9787508765280 ; 978-7-5087-6528-0
本书特色
督导,是优质社会工作服务的重要基石。新任督导者从基层社工晋升到督导阶层,除了工作内容有所转变,也会面对一系列的挑战,例如无法获得社工下属的认同,感到挫折与无奈;在经历角色转换阶段「准备不足」、「能力不足」而无法有效发挥督导功能;对自身「角色的模糊及冲突」,不知道该怎样扮演督导者的角色;又或与社工的工作理念不合等,而机构也必须思考如何协助督导者在角色转换中可以做好准备,进而达到角色的认同及应发挥的功能。本书适合所有社工机构的中高层管理者阅读,不管目前有没有在担任督导的工作。本书也适合高校社工专业的实习导师和接受督导的社工阅读。本书的内容将帮助他们更清楚督导的功能,设定对督导的合理期待,以及更好地跟督导者合作达到更好的督导效果。
内容简介
怎样才算是一位称职的督导者?这是众多刚由一线社工岗位升任督导岗位的人感到忐忑的问题。目前,社会工作行业从业人员平均年龄偏向年轻,流动性大,督导者与被督导者的年资普遍相差不远,表现较优的一线社会工作者本应还处在累积实务经验的成长阶段中,因机构人手紧缺,很快便被提上督导岗位,这对他们来说,难免自信心有点不足,需要不断探索如何提升自我能力。因此,各地有关部门及相关专业组织都纷纷组织督导班,帮助在一线的同工学习新角色所需要的理论和技巧,以便他们顺利转型为督导者。培训的目标,是帮助有潜质成为督导者的同工,掌握基本的理论、工作原则、在督导过程中所应持有的态度、技巧和沟通方法。
《新任社工督导者的十一项操练》正好为新上任的督导者提供了一套有系统的工作和思考方法,为他们未来的工作做好准备,所以是督导培训班很有用的教材。
已经在督导岗位上的同工,也非常推荐:把《新任社工督导者的十一项操练》放在案头,不时翻阅,以提醒自己一些重要的、容易在繁忙的日常工作中忽略的原则。
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店铺: 慧雅丰荷图书专营店出版社: 中国社会出版社ISBN:9787508765280商品编码:10049979043841开本:32开出版时间:2021-05-01用纸:胶版纸页数:168字数:130000
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基本信息
商品名:【京联□□】新任社工督导者的十一项操练莫世民 香盈盈 叶丽平9787508765□80ISBN:9787508765280定价:36出版社:中国社会出版社作者:莫世民,香盈盈,叶丽平
参考信息(以实物为准)
出版时间:2021-05-01印刷时间:2021-05-01版次:1印次:1包装:平装开本:32开用纸:胶版纸页数:168字数:130000
内容简介
怎样才算是一位称职的督导者?这是众多刚由一线社工岗位升任督导岗位的人感到忐忑的问题。目前,社会工作行业从业人员平均年龄偏向年轻,流动性大,督导者与被督导者的年资普遍相差不远,表现较优的一线社会工作者本应还处在累积实务经验的成长阶段中,因机构人手紧缺,很快便被提上督导岗位,这对他们来说,难免自信心有点不足,需要不断探索如何提升自我能力。因此,各地有关部门及相关专业组织都纷纷组织督导班,帮助在一线的同工学习新角色所需要的理论和技巧,以便他们顺利转型为督导者。培训的目标,是帮助有潜质成为督导者的同工,掌握基本的理论、工作原则、在督导过程中所应持有的态度、技巧和沟通方法。
《新任社工督导者的十一项操练》正好为新上任的督导者提供了一套有系统的工作和思考方法,为他们未来的工作做好准备,所以是督导培训班很有用的教材。
已经在督导岗位上的同工,也非常推荐:把《新任社工督导者的十一项操练》放在案头,不时翻阅,以提醒自己一些重要的、容易在繁忙的日常工作中忽略的原则。
前言序言
怎样才算是一位称职的督导者?这是众多刚由一线社工岗位升任督导岗位的人感到忐忑的问题。目前,社会工作行业从业人员平均年龄偏向年轻,流动性大,督导者与被督导者的年资普遍相差不远,表现较优的一线社会工作者本应还处在累积实务经验的成长阶段中,因机构人手紧缺,很快便被提上督导岗位,这对他们来说,难免自信心有点不足,需要不断探索如何提升自我能力。因此,各地有关部门及相关专业组织都纷纷组织督导班,帮助在一线的同工学习新角色所需要的理论和技巧,以便他们顺利转型为督导者。培训的目标,是帮助有潜质成为督导者的同工,掌握基本的理论、工作原则、在督导过程中所应持有的态度、技巧和沟通方法。
这本书正好为新上任的督导者提供了一套有系统的工作和思考方法,为他们未来的工作做好准备,所以是督导培训班很有用的教材。已经在督导岗位上的同工,我也非常推荐:把这本书放在案头,不时翻阅,以提醒自己一些重要的、容易在繁忙的日常工作中忽略的原则。
目录
第二章 操练1:以“广角镜”精准定位督导工作
第三章 操练□:建立互信而富有成效的督导关系
第四章 操练3:督导策略的“花式”选择
第五章 操练4:精准分析与回应督导需求
第六章 操练5:督导的“教学”策略
第七章 操练6:善用激励助力督导成效
第八章 操练7:做个高EQ的□□型督导者
第九章 操练8:以整合资源之法,解督导困惑
第十章 操练9:督导风险管理,建立个案呈阅制度
第十一章 操练10:社工专业伦理重温再重温
第十二章 操练11:督导工作压力“断舍离”
广州市同行社会服务发展中心
后记
作者简介
莫世民,香港中文大学毕业。获英国Bristol University院舍服务深造文凭、北京大学法律学士及硕士学位:曾任职于香港特别行政区政府社会福利署,获政府颁发的“荣誉勋章”:著有《安老院舍与社会工作》《新入职社工的十一项操练》《新手社工主管的十一项操练》等书。
香盈盈,中级社会工作师、心理咨询师。美国圣路易斯华盛顿大学社会工作硕士,香港理工大学家庭本位实务及家庭治疗硕士:有15年以上项目管理、心理咨询及培训、危机干预等方面的经验;著有《新手社工主管的十一项操练》。
叶丽平,高级社会工作师,社会工作硕士.具有9年项目管理、个案工作、社区治理等专项社会工作实务经验;曾在广东省南海、江门、广州和吉林省长春等地担任社工服务机构项目督导。
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