计算机文化基础一体化教程

第1章 计算机基础知识 1 1.1 计算机概述 1 1.1.1 计算机的发展简史 2 1.1.2 计算机的特点、分类和应用领域 3 1.1.3 计算机的发展趋势 5 1.1.4 计算机应用热点 5 1.2 计算机系统组成和工作原理 8 1.2.1 计算机系统的组成 8 1.2.2 计算机的基本结构和工作原理 9 1.3 微型计算机的硬件与软件系统 10 1.3.1 微型计算机的硬件系统 10 1.3.2 微型计算机的软件系统 16 1.4 数制与编码 18 1.4.1 常用数制及数制间的转换 19 1.4.2 字符的编码 22 1.5 多媒体技术基础 25 1.5.1 多媒体技术概述 25 1.5.2 多媒体数据表示 26 1.6 计算机病毒与防范 29 1.6.1 计算机病毒的特征和分类 29 1.6.2 计算机病毒的防范 30 1.7 实训 31 1.7.1 计算机基本操作 31 1.7.2 指法训练与汉字输入 33 习题1 34 第2章 网络基础和Internet应用 37 2.1 计算机网络概述 37 2.1.1 计算机网络的概念 38 2.1.2 计算机网络的分类 38 2.1.3 计算机网络的拓扑结构 39 2.1.4 计算机网络的组成 40 2.2 Internet基础知识 45 2.2.1 Internet基本概念 45 2.2.2 IP地址 45 2.2.3 域名地址 47 2.2.4 Internet的接入方式 48 2.3 因特网的基本应用 49 2.3.1 因特网信息浏览 50 2.3.2 网上信息的搜索 53 2.3.3 电子邮件的使用 54 2.4 实训 56 2.4.1 网页浏览与邮件收发 56 2.4.2 网络配置与测试 58 习题2 59 第3章 Windows 10操作系统—— 学生电脑资源管理 62 3.1 任务：初识Windows 10操作系统 62 3.1.1 任务描述与实施 62 3.1.2 相关知识与技能 64 3.1.2.1 Windows 10操作系统简介 64 3.1.2.2 桌面的组成和操作 65 3.1.2.3 窗口的管理 68 3.1.2.4 菜单和对话框 70 3.2 任务：管理文件和文件夹 71 3.2.1 任务描述与实施 71 3.2.2 相关知识与技能 74 3.2.2.1 文件和文件夹的概念 74 3.2.2.2 文件资源管理器简介 77 3.2.2.3 文件/文件夹的操作 81 3.2.2.4 文件/文件夹的搜索 85 3.2.2.5 利用库管理文件 86 3.3 任务：个性化设置与系统管理 88 3.3.1 任务描述与实施 88 3.3.2 相关知识与技能 90 3.3.2.1 Windows 10的设置中心 90 3.3.2.2 个性化设置 91 3.3.2.3 管理应用程序与任务 95 习题3 97 第4章 Word 2016的应用—— 校园周刊制作 100 4.1 任务：“聚焦”页面的基本编辑 102 4.1.1 任务描述与实施 102 4.1.2 相关知识与技能 105 4.1.2.1 Word 2016的启动与退出 105 4.1.2.2 Word 2016的界面组成 105 4.1.2.3 Word文档的基本操作 107 4.1.2.4 Word文档的保护 109 4.1.2.5 Word文档的基本编辑 110 4.2 任务：“聚焦”页面的排版 112 4.2.1 任务描述与实施 112 4.2.2 相关知识与技能 115 4.2.2.1 设置页面版式 115 4.2.2.2 设置字体格式 115 4.2.2.3 设置段落格式 117 4.2.2.4 项目符号和编号 118 4.2.2.5 首字下沉 119 4.2.2.6 利用格式刷复制格式 119 4.3 任务：运用表格布局“悦读”页面 120 4.3.1 任务描述与实施 120 4.3.2 相关知识与技能 123 4.3.2.1 创建表格 124 4.3.2.2 表格的基本操作 124 4.3.2.3 设置表格属性 127 4.3.2.4 美化表格 128 4.4 任务：运用表格制作“动态”页面 130 4.4.1 任务描述与实施 130 4.4.2 相关知识与技能 134 4.4.2.1 创建特殊的文本效果 134 4.4.2.2 表格的其他应用 134 4.4.2.3 表格中的数据处理 135 4.5 任务：“时评”页面的图文混排 136 4.5.1 任务描述与实施 136 4.5.2 相关知识与技能 139 4.5.2.1 插入图片 139 4.5.2.2 插入形状 140 4.5.2.3 插入文本框 142 4.5.2.4 插入艺术字 143 4.5.2.5 插入SmartArt图形 143 4.5.2.6 图文混排 144 4.6 任务：校园周刊的综合排版 145 4.6.1 任务描述与实施 145 4.6.2 相关知识与技能 148 4.6.2.1 分栏排版 148 4.6.2.2 分页符与分节符 148 4.6.2.3 设置页眉和页脚 149 4.6.2.4 制作目录 150 4.6.2.5 使用样式 151 习题4 152 第5章 Excel 2016的应用—— 学生成绩管理 158 5.1 任务：建立学生信息表 159 5.1.1 任务描述与实施 159 5.1.2 相关知识与技能 161 5.1.2.1 Excel 2016的界面组成 161 5.1.2.2 Excel的基本概念及术语 162 5.1.2.3 工作簿的基本操作 163 5.2 任务：编辑学生信息表 164 5.2.1 任务描述与实施 164 5.2.2 相关知识与技能 167 5.2.2.1 工作表的基本操作 167 5.2.2.2 单元格及区域的选定 169 5.2.2.3 数据的输入与编辑 170 5.2.2.4 单元格的基本操作 174 5.2.2.5 行与列的操作 176 5.3 任务：美化学生信息表 177 5.3.1 任务描述与实施 177 5.3.2 相关知识与技能 179 5.3.2.1 设置单元格格式 179 5.3.2.2 设置条件格式 183 5.4 任务：计算单科成绩 185 5.4.1 任务描述与实施 185 5.4.2 相关知识与技能 189 5.4.2.1 公式 189 5.4.2.2 函数 194 5.4.2.3 常用函数 195 5.5 任务：学生成绩统计 197 5.5.1 任务描述与实施 197 5.5.2 相关知识与技能 200 5.5.2.1 常用逻辑函数 200 5.5.2.2 常用日期和时间函数 202 5.5.2.3 其他函数 203 5.6 任务：学生成绩处理 205 5.6.1 任务描述与实施 205 5.6.2 相关知识与技能 208 5.6.2.1 数据清单的概念 208 5.6.2.2 数据排序 209 5.6.2.3 数据筛选 210 5.6.2.4 数据分类汇总 212 5.6.2.5 数据透视表 214 5.6.2.6 合并计算 215 5.7 任务：制作成绩图表 217 5.7.1 任务描述与实施 217 5.7.2 相关知识与技能 219 5.7.2.1 创建图表 219 5.7.2.2 编辑图表 221 5.7.2.3 迷你图 223 5.7.2.4 页面设置与打印输出 224 习题5 225 第6章 PowerPoint 2016的应用—— 我的大一生活 229 6.1 任务：编辑“我的大一生活” 演示文稿 230 6.1.1 任务描述与实施 230 6.1.2 相关知识与技能 233 6.1.2.1 PowerPoint 2016的 工作界面 233 6.1.2.2 演示文稿的基本操作 235 6.1.2.3 幻灯片的基本操作 235 6.1.2.4 幻灯片对象的插入 236 6.2 任务：修饰“我的大一生活” 演示文稿 238 6.2.1 任务描述与实施 238 6.2.2 相关知识与技能 240 6.2.2.1 主题、背景和母版 240 6.2.2.2 设置切换效果与动画效果 243 6.2.2.3 设置超链接与动作按钮 246 6.3 任务：放映“我的大一生活” 演示文稿 248 6.3.1 任务描述与实施 248 6.3.2 相关知识与技能 250 6.3.2.1 放映演示文稿 250 6.3.2.2 打印与输出演示文稿 253 习题6 254 附录A 五笔字型86版字根图与助记词 258 附录B 五笔字型输入法示例图 259 附录C 常用快捷键 260 参考文献 262