寻找意义:幼儿园自主性课程的构建与实施

序：小禾青青，春阳暖暖
理论篇 基于幼儿发展核心素养的青苗课程建设
一、幼儿发展核心素养的内涵
二、基于幼儿发展核心素养的青苗课程研究与实施
实践篇 自主性主题活动
一、小班：我爱我家
二、小班：绿野“鲜”踪
三、小班：走进石头王国
四、中班：汽车大世界
五、中班：我型我秀
六、中班：垃圾分类新时尚
七、大班：房子
八、大班：我是中国娃
九、大班：小书虫
课程故事篇 我们的故事
一、香香的果皮
二、杯子城堡
三、卖糖果
四、甜品DIY蛋糕店
五、我是小小蛋糕师
六、小小建筑师
七、神奇的小护栏
八、小小停车场
九、造桥小能手
十、小蚂蚁的秘密
十一、震动吧，盒子
十二、驾驶室落成了
十三、今天谁当小队长
十四、快递箱
十五、买玩具
十六、有袖子的衣服
十七、我来做菜单
十八、我是服务小明星
十九、饮料店的桌子
二十、长在软垫上的小草
二十一、蜗牛是植物的朋友吗
二十二、欢迎来到我们的表演舞台
二十三、运送爆米花
二十四、波波池风波
二十五、我的珠链
二十六、不一样的“立体心”
二十七、水上乐园
二十八、西西的双层床
二十九、面条价格的改革——面条店系列故事之
三十、摩天轮的秘密
三十一、干裂的泥土
三十二、坚强的椅子
三十三、栅栏立起来啦
三十四、抱抱好人数
三十五、有趣的凳子
三十六、蚯蚓
三十七、幸福的感觉
三十八、我是小警察
三十九、我是“小叮当”