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打造全新课堂:协作式教学探究

打造全新课堂:协作式教学探究

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图文详情
  • ISBN:9787531690344
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:164
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787531690344 ; 978-7-5316-9034-4

内容简介

本书通过详细的故事和比喻,阐释了系统化协作式探究对提高教学水平的作用。书中引人入胜而又面面俱到地讲解了谈话、互动和以实质性提高活动为特征的成果。从美国和日本两国的**手经验出发,作者举出多个实例,向我们展示了协作教师队伍持续的、集中的探究具有怎样的魄力与潜力。

目录

关注行为 故事2找到共同点 问题团队重新焕发生机的主要原则 结 语 第七章坚守:关于从业者勇气与坚持不懈的6个故事 宝拉·费尔南德斯(Paula Fernandez)———特殊教育教师 玛利亚·阿尔瓦(Maria Alvarez)——语言教师 汤姆·理查德兹(Tom Richards)――科学教师 道格·威尔逊(Doug Wilson)——数学教师 约翰·伍登(John Wooden)——篮球教练 汉克·拜亚斯(Hank Bias)——篮球教练 重返“战场” 附录资源 致谢 参考文献
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