×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
高中历史教学设计·经济与社会生活

高中历史教学设计·经济与社会生活

1星价 ¥45.2 (7.8折)
2星价¥45.2 定价¥58.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787309155853
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:264
  • 出版时间:2021-08-01
  • 条形码:9787309155853 ; 978-7-309-15585-3

本书特色

本书是“新课标高中历史教学设计丛书”中的一册,为中国近现代史部分。本书依据教育部2017年颁布的《普通高中历史课程标准》、2019年全国推行的部编本历史教材,进行教学设计开发与指导。分单元教学设计、课时教学设计、资源拓展三块内容。单元教学设计以表格呈现单元教学要点;课时教学设计按教学目标、教学重点与难点、教学流程呈现。书中每个教学设计的问题设计,指向不同的历史学科核心素养,参照历史学业质量水平而定,对高中历史教学具有较高的指导意义。

内容简介

本书是“高中历史教学设计丛书”中的一册,为“经济与社会生活”部分。本书依据教育部2017年颁布的普通高中历史课程标准、2019年全国推行的部编本历史教材,进行教学设计开发与指导。主要内容有:单元教学设计、课时教学设计(教材解析、教案呈现、史料研习),等等。书中每个教学设计的问题设计,指向不同的历史学科核心素养,参照历史学业质量水平1—4而定,针对高中历史新教材教学的实际与,考虑高中历史教师的情况,对高中历史教学具有较高的指导意义。

目录

**单元 食物生产与社会生活/杨红丽 赵文龙 **部分 单元教学设计 第二部分 课时教学设计 第1课 从食物采集到食物生产 第2课 新航路开辟后的食物物种交流 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 第三部分 学习资源拓展 第1课 从食物采集到食物生产 第2课 新航路开辟后的食物物种交流 第3课 现代食物的生产、储备与食品安全 第二单元 生产工具与劳作方式/王丰 **部分 单元教学设计 第二部分 课时教学设计 第4课 古代的生产工具与劳作 第5课 工业革命与工厂制度 第6课 现代科技进步与人类社会发展 第三部分 学习资源拓展 第4课 古代的生产工具与劳作 第5课 工业革命与工厂制度 第6课 现代科技进步与人类社会发展 第三单元 商业贸易与日常生活/邢秀清 **部分 单元教学设计 第二部分 课时教学设计 第7课 古代的商业贸易 第8课 世界市场与商业贸易 第9课 20世纪以来人类的经济与生活 第三部分 学习资源拓展 第7课 古代的商业贸易 第8课 世界市场与商业贸易 第9课 20世纪以来人类的经济生活 第四单元 村落、城镇与居住环境/刘汝明 **部分 单元教学设计 第二部分 课时教学设计 第10课 古代的村落、集镇和城市 第11课 近代以来的城市化进程 第三部分 学习资源拓展 第10课 古代的村落、集镇和城市 第11课 近代以来的城市化进程 第五单元 交通与社会变迁/孙淑松 **部分 单元教学设计 第二部分 课时教学设计 第12课 水陆交通的变迁 第13课 现代交通运输的新变化 第三部分 学习资源拓展 第12课 水陆交通的变迁 第13课 现代交通运输的新变化 第六单元 医疗与公共卫生/雷洋 **部分 单元教学设计 第二部分 课时教学设计 第14课 历史上的疫病与医学成就 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 第三部分 学习资源拓展 第14课 历史上的疫病与医学成就 第15课 现代医疗卫生体系与社会生活 后记
展开全部

作者简介

主编介绍: 刘汝明:北京市海淀区教师进修学校历史教研员、副校长,特级教师。曾在武汉市新洲三中任教过12届高三历史教学,主持武汉名师“刘汝明工作室”,参加人教版、人民版高中历史实验教科书的编写。在《历史教学》《中国考试》《中学历史教学参考》等刊物上发表文章60多篇,多篇文章获中国教育学会、中国心理学会优秀论文一等奖。现负责海淀区学校课程指导与中学教研工作,参与教育部多个实验项目研究,主持北京市十三五规划重点课题研究。 赵文龙:北京市海淀区教师进修学校中学历史教研员,中学高级教师,曾获北京市骨干教师海淀区学科带头人等荣誉称号,承担北京师范大学出版社《中学历史》教材修订及教师教学用书的编写工作,为教育部中央电教馆初中历史资源建设审及北京市高考评价工作专家组成员,对中学历史教学试题评价有一定研究,多篇论文在《历史教学》等杂志发表。 总主编介绍: 何成刚:历史学博士,教育部课程教材研究所、教育部基础教育课程教材发展中心研究员。教育部高中历史课程标准研制组核心成员、教育部中等职业学校历史课程标准研制组核心成员、教育部师范教育司高中历史课程远程研修核心成员、北京大学国培计划项目主持专家、中国教育电视台国培计划项目主持专家、教育部基础教育质量监测中心高中历史学业质量监测项目主持专家。在《中国教育报》《教育学报》《历史教学》《历史教学问题》《中学历史教学参考》《首都师范大学学报》《教育理论与实践》《教育科学研究》《基础教育课程》发表学术论文多篇。个人专著:《民国时期中小学历史教育发展研究》(岳麓书社2008年);《史料教学的理论与实践》(北京师范大学出版社2015年版)。主编:“历史教师专业发展”丛书(**、二辑,15册,北京师范大学出版社),“历史课标解析与史料研习”丛书(7册,复旦大学出版社2018—2019年)

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航