包邮设计木人巷

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作者：陈志林

出版社：中国林业出版社

本类榜单：艺术

分类：艺术 > 设计 > 设计理论

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ISBN：9787521913149
装帧：一般纯质纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：178
出版时间：2021-09-01
条形码：9787521913149 ; 978-7-5219-1314-9

本书特色

“卢志荣和他的工作营,以设计之名而聚,以思辩之实而行。...... 在这个工作营里,批评和自我批评,质疑和自我质疑成为思想之所得、追求之所在。不会在设计问题上枝枝叶叶，而在于设计思想的寻寻觅觅: 我 ——为什么要这样设计?我——为什么不可以那样设计? ......如果一个人能找到一个自己的创造力价值和思想,是不是一种生命的美感? 我想，这大概就是卢志荣工作营的导向。” ——王见《设计木人巷》推荐序 “工作营课程之后，学员们悲喜交加，所思所想、所学所感远超想象！这种沉浸、体验、互动式的工作营教学从授业、解惑、传道至人生、真情、三观全覆盖......在集中学习和阶段性汇看的过程中，一切行为都基于爱的本源，这里没有虚伪、没有粉饰、没有逃避……只有真诚、真实、真切。设计掩藏不住谎言，一切都会在作品中暴露无遗。设计就是人生，设计就是态度，设计就是爱的反映。” ——温浩《设计木人巷》推荐序 “在卢志荣先生的工作营中，' 如何用设计来写诗'是一条重要的线索，这里面思考的是关于设计中文化的层面……一个国家的设计水准，其实并不在于那些看似喧嚣、宏伟、浮华的表面，而是在于究竟有多少人愿意为了一件单纯而美好的事物，坚持几十年甚至上百年……设计的本质始终是在探讨与解决人与人、人与物、人与社会、人与自然之间的关系。这种关系应该是友善而非对立的，设计应该为人类创造一种更为合理的生活方式与社会形态。” ——杨明洁《设计木人巷》推荐序

内容简介

31篇文章， 78342个文字， 276张图片，构成了我们所看到的这本书，但远不止这些 ....... 一种设计教育的理想一群人围绕着大树，听一个人讲述他的领悟，讲述者不知道自己是老师，聆听者也不认为自己是学生。但这样一种形式和行为，已然具备了教育的*初含义。 2019年5月在中国国际设计博物馆举办的“卢志荣设计工作营”也有这样的教育意义。我们眼中的设计大咖卢志荣老师，从头至尾，躬身入局。亲自选拔学生、设定课题、排课表，深入进每位设计师的创作幕后，引领他们将设计方案提升至更高维度。何人可、梁志天、王见、杨明洁、祝小民、温浩6位老师的演讲分享，在设计与创意间游移，自然而然地带出互动话题，激发出师生间关于艺术设计创作的探讨。这一场为期6天的身心灵锤炼，既有设计之内，也有设计之外，真切地展示了我们理想中*好的教育方式和*好的为人师表。

陈志林设计者与生产商之间的距离郭璐璐克服逃避李佳芮克服犹豫李世兴对仪式感的解读李兴宇世界上*后一块木头刘鑫人与精神的对话刘兴虎心要细空间才广宽牛犇都是细节彭敬思让艺术说话彭钟飞机可以用石头打造吗？宋鹏诗意的河流王光旺空有多空？王树茂小象把我难倒了王洋洋物之静形之动王蕴涵形状离不开力学的逻辑闻珍你亦是诗人徐乐十常八九原创一二徐璐成熟的思维是怎样的？徐倩坚信的成果余强未来在你们手中郑戎颖不透明的透明郑亚男有比大自然更美之美吗？郑志龙不能加也不能减朱岸清语言的复杂性与矛盾性左加寻找自己的长河

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