海德格尔的实践知识论研究(国家社科基金丛书—哲学)
- ISBN:9787010236506
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:379
- 出版时间:2021-09-01
- 条形码:9787010236506 ; 978-7-01-023650-6
本书特色
我们所处的时代,是人工智能与大数据急遽发展的时代。信息爆炸使得人们感到更加迷茫,知识似乎与信息成了同义词。人们疯狂吸收信息的同时,却不可避免地感受到自身价值的失落。何谓知识?知识与我们这个物种的生存之间,有着怎样的关联?思索这些问题,对于重拾我们的主体性具有重要意义。海德格尔是公认的二十世纪*重要的哲学家之一,其存在论影响了二十世纪及其后哲学的走向。本书深入探讨了海德格尔的知识实践论,阐发了其与古代认识论——亚里士多德的知识论之间的关联,其对近代知识论的革命,其与胡塞尔的现象学的关系。进而探索了从海德格尔的角度出发,实践性知识与理论性知识的关系。从而从哲学的角度阐发了知识的内涵,探讨了其对人类主体性确立的深刻意义。
内容简介
本书从知识论的视角重新阐释了海德格尔早期思想。自笛卡尔以来的近代西方哲学遗忘了实践性知识,将知识等同于意识、认识或者表象。本书则指出,海德格尔在其哲学开端处就关注“知识”问题,将知识视为哲学研究的首要领域;而《存在与时间》中的揭示性(Erschlossenheit)理论实际上构成了一种新的实践知识论。人的基本存在方式是生存或者说实践,指引生存实践的不是主体对于客体的认知,而是在时间性视域中展开的实践性知识。本书分别从知识的拥有者、对象、构成要素、表达方式与真理等方面重构了海德格尔的实践知识论,并且论证了认知性知识是由实践性知识行生而来的;希望由此能够为当代哲学提供一种理解人类实践与知识的新视角。
目录
作者简介
陈勇,男,1983年生,2000-2004年就读于南京大学哲学系,2004-2009年就读于德国海德堡大学,师从著名哲学家科赫教授,获得哲学博士,现任上海交通大学人文学院哲学系副教授。研究领域为现象学、笛卡尔哲学与康德哲学。先后在《哲学研究》、《现代哲学》等杂志发表论文十余篇。承担国家社科基金项目“海德格尔的实践知识论研究”(15CZX038),入选上海市浦江人才计划。
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