包邮我和小木的夏天

如果人也像天体一样拥有引力，那么这种引力应该与身高无关，可能与体味有关系，或者取决于是否穿匡威鞋、穿手织的颜色古怪的毛衣，或者与这些的关系也都只是偶然。 我没有体臭，也不穿难看的毛衣，但是班里大部分同学还是把我视为另类，主要是因为我那超常的好奇心。去年一次上学的路上，我捡到一只死的无脚蜥蜴。午休的时候，我在化学实验室准备把这只蜥蜴分解成小块。正当我忙着切开控制蜥蜴前行的肌肉时，实验室的门被推开了，随着一声表示恶心的“噫”的喊叫，我的研究被迫终止。对此，我其实觉得无所谓，后来整个下午都要收拾实验室那些可怕的软骨，我也觉得没什么大不了的。但从此以后其他人都躲着我走，并不是说那次行动让我的引力变得强大，而是从此以后大家都不爱搭理我了。 课间休息的时候我当然是一个人，像蓝鲸一样。不过学校里有足够多可看可数的人和事，所以我从未觉得无聊。大部分时间我都坐在教学楼大厅一个巨大的鱼缸边上，阳光透过窗户的玻璃照进鱼缸，经过水面的折射后，在地板上留下一些摇曳的不规则的光斑。*近我一直都在观察两条盖刺鱼互相追逐，几乎可以证明盖刺鱼也会像恋爱的人们一样互相亲吻。每次坐在那儿的时候，九年级的鲍尔总会跑过来问我要不要捐一欧元。他经常组织一些捐款活动，这次说是给乌干达的一所学校捐款。我常想，要是由我来募集捐款，恐怕乌干达的那所学校连房顶也盖不起，这跟个人引力有关。如果鲍尔是一个天体，估计全宇宙的垃圾都会被他吸附过去。他身材高大，一双深蓝色的眼睛始终闪烁着光芒，右嘴角还长着一个可爱的酒窝。大家都喜欢他，他也经常有一些相当不错的主意，引起包括我在内的所有人的惊叹。鲍尔把这些主意称为“改变世界的灵感”，他甚至能说服校长把他的大部分灵感都变成现实。比如，鱼缸里养盖刺鱼就是鲍尔的主意，他坚信大的彩色盖刺鱼能给学生的心情带来积极的影响。 不过今天，我们谁也不需要盖刺鱼的影响，班里的同学都压制不住要跳跃起来的冲动了。好几个星期了，公园里树丛间的热气铆足了劲儿，拉着燕子们贴近地面低飞，草坪也被烤得炙热。夏天像张着血盆大口的巨兽，将燥热的空气吹进教室，大家都无精打采地趴在课桌上。终于熬到了放假前的*后一天。 克诺尔女士显然也是放假心情，甚至可能是所有人中*兴奋的。她的眼睛虽像往常一样熠熠生辉，不过今天显然是另外一种光芒，估计她明天一早就要出门旅行，去巴哈马群岛之类的地方。克诺尔女士把一个浅绿色的塑料箱放到桌上，如同放下了一箱冰镇汽水，里面装着这学期的期末成绩单。她发成绩单的时候眉开眼笑，好像发的都是诺贝尔奖似的。阳光透过卷帘窗照进教室，在墙上留下了狭窄的光痕。墙上光秃秃的，今年做的海报早已被撤下。 “祝大家假期愉快！”克诺尔女士脸上露出*后一个明亮的微笑，然后就扣好箱盖，拎着箱子轻盈地走出教室，仿佛是在月球上散步似的。 P6-9