中国当代生死学研究(第一辑)

专题一：中国当代生死学学科构建之可能性
钮则诚：元生死学：回顾、前瞻与构建
王治军：我们为什么要建构当代生死学
张永超：以“生死问题”的当代面向为视角探究“华人生死学”重建之可能
尉迟淦：生死学学科建构的初步尝试
雷爱民：生死学作为学科如何在中国正式登场？

专题二：中国当代生死问题之价值维度
魏向东、杨足仪：论死亡价值的三重意蕴
刘君莉：向死而生——比较视阈下以“不朽”为中心之重建尝试
樊一锐：科学哲学的生死观——以具身认知为基础
张永超：安宁疗护中生命尊严维护的四个维度
杨中启：孔子生死哲学解读
王治军：中国传统文化视域中的死亡尊严
谢伟铭：梁启超生死观的群体向度

专题三：中国当代生命文化教育实践
孙树仁：殡葬视角的生命文化
刘玉婷：基因编辑技术的伦理反思和未来展望
刘佳：中国遗体捐赠面临的伦理困境
徐金梅：虚拟与真实——网络时代的生死祭

专题四：中国当代生死教育之问题与方法
林绮云：生死学教学计划：教学目标、内容与方法
廖俊裕：华人生死教育的现状、困境与师资培育——以台湾南华大学生死系为个案
纪洁芳：儿童死亡教育在家庭与学校之推展——以台湾为例
张淑美：从儿童与青少年的生死观谈生死教育与自杀预防
吴宁、宁甜甜：中国转型期自杀行为及其非理性因素
缪群芳：2119名护理学生死亡教育认知和需求现状调查
王枝燥：台湾大学生对于医疗善终之认知、态度与行为意向研究——以医护与非医护相关科系大学生进行分析
孔令信：集体创伤处置与重建的反思与生命教育——从1999年921大地震至2009年88风灾的教训与提醒谈起
黄欣雯：图画书（绘本）中死亡情境的启示——悲伤温暖不恐惧更好的活着
张全雷：浅析植物大战僵尸游戏中的生死教育因素
崔红丽：基于对教师生命关怀的维度开展高校师德建设研究

附录
附录一：第四届中国当代生死学研讨会在上海师范大学召开
附录二：**届（北京）生死学会议综述
附录三：第二届（广州）生死学会议综述
附录四：第三届（北京）生死学会议综述
附录五：2020网络清明论坛会议综述
附录六：生死学与生死教育著作翻译和出版计划