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- ISBN：9787308215763
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：222
- 出版时间：2021-10-01
- 条形码：9787308215763 ; 978-7-308-21576-3
内容简介
本书为课程创生研究丛书之一。本书打造学校“阅？悦？越”核心素养落地的三部曲，“阅”为基础，“悦”以成长，“越”至飞翔，阐述了一种新的英语教学活动观。本书致力于引导教师切实转变教学方式，通过课例把核心素养真正落实到课堂教学中；实现由学科中心向学生中心，从核心知识到核心素养的转变；同时实现由单一学习方式向多元活动学习方式转变，把知、情、行、思、信等要素统筹落实，实现教师从“学科教学”向“人的教育”的转变。
目录
**章 “阅·悦·越”英语教学活动观
第二章 背景和实践历程
第三章 “阅”为基础
**节 进阶一段
第二节 进阶二段
第三节 进阶三段
第四章 “悦”以成长
**节 悦之初体验
第二节 悦之再拓展
第三节 悦之共成长
第五章 “越”至飞翔
**节 文化跨越
第二节 教学超越
第六章 “和悦”英语教学活动观研究的启示
参考文献
后记 “和悦”
第二章 背景和实践历程
第三章 “阅”为基础
**节 进阶一段
第二节 进阶二段
第三节 进阶三段
第四章 “悦”以成长
**节 悦之初体验
第二节 悦之再拓展
第三节 悦之共成长
第五章 “越”至飞翔
**节 文化跨越
第二节 教学超越
第六章 “和悦”英语教学活动观研究的启示
参考文献
后记 “和悦”
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作者简介
湖州第四中学，简称湖州四中。创建于1958年。经过几十年的发展,学校先后取得了“全国现代教育技术实验学校”“全国适合学生发展示范学校”“全国青少年文明礼仪教育示范基地”“全国优选家长学校”“浙江省校本
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