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  • ISBN:9787521732306
  • 装帧:一般纯质纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:256
  • 出版时间:2021-12-01
  • 条形码:9787521732306 ; 978-7-5217-3230-6

本书特色

适读人群 :8-12岁本书是一部长篇小说,配合漫画形式展现。讲述乔丹如何努力去融入新学校,以及这个过程中他内心的困惑、挣扎、挫败和*终的豁然开朗,同时又穿插了在选择未来道路方面乔丹与父母的摩擦和沟通,漫画和文字的结合使故事充满现场感。对我国小读者而言,乔丹面临的问题具有普遍性,容易引起共鸣。

内容简介

12岁的乔丹在不情愿的情况下,被妈妈安排升入一所私立学校。他和以前的好朋友之间因此出现了隔阂,还被起外号为“私立学校”;融入新学校,也让他感到困难重重,步履维艰。 如何融入陌生的环境? 成长环境截然不同的人可以做朋友吗? 当自己的梦想与父母的期待不同时该怎么办?……...... 处于成长关键期的孩子很多都有这样的烦恼。 他们很容易代入到乔丹的故事里,去应对来自环境和他人带来的挑战,并很终领悟到,成长途中自己真正需要的助力,不是富裕的家庭或精英的学校,而是无论在哪里都能看见自己的目标,并学会和那些与自己不一样的人共处。

目录

**章 妈妈的胜利
第二章 开学**天
第三章 吃午餐的烦恼:拒绝嘲笑!
第四章 新同学……尴尬……
第五章 加油!拉德小蝌蚪!
第六章 冬天,友谊,误会
第七章 中餐带来的启示
第八章 南区的穷街陋巷
第九章 伤心的爸爸与宽扎节
第十章 雨天“恐怖”事件
第十一章 棒球场上的劲爆消息
第十二章 要求公平!
第十三章 正面交锋
第十四章 拉德人
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作者简介

作家兼插画师,毕业于纽约视觉艺术学院,著有多部绘本、图像小说和儿童小说,曾5次获得非裔美国人文学奖。2020年,他凭借本书获得纽伯瑞儿童文学奖金奖,并摘获《学校图书馆期刊》2019年度优秀图像小说、《柯克斯书评》2019年度青少年文学奖等31项图书奖。

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