包邮策展的挑战:从符号观念到故事思维

不同观点，共同目标：为观众策划*好的展览——“博物馆展览策划的理论与实践研讨会”侧记 **部分 策展人与策展机制 展览阐释：美术馆和博物馆策展比较——兼谈博物馆的美术馆化 关于博物馆“策展人制度”项目化管理方式的构建 以观众为中心的策展实践启示——从美国教育策展人(edu-curator)说起 对谈I 第二部分 展览叙事的可能性 重议“让文物活起来”——策展与现代博物馆 “讲故事”展览的叙事方法——基于“故事一话语”理论的分析 换一种说法——基于叙事学的展览文本去同质化研究 个性化的内容策展——以云南地方博物馆的基本陈列为例 科学文化的博物馆表达——工程文化博物馆的策展思考与实践 战争纪念馆的记忆重构模式初探 对谈Ⅱ 第三部分 博物馆学习视野下的策展 以教育学的新视角看主题展览策划——科学教育新理念给科技博物馆策展带来的启示 博物馆体验学习初探 基于STEM教育框架的对科技类博物馆展览设计的思考