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学前教育理论分析与课程开发研究

学前教育理论分析与课程开发研究

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  • ISBN:9787567025578
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:95页
  • 出版时间:2020-04-01
  • 条形码:9787567025578 ; 978-7-5670-2557-8

内容简介

本书首先介绍了学前教育的产生、发展、特点以及发展趋势等相关知识 ; 其次, 从幼儿园课程定义、特点、要素、内容等方面对幼儿园课程的相关知识进行了详细分析, 并且分析了幼儿园课程开发的意义与误区 ; *后, 笔者详细论述了幼儿园科学教育课程、数学教育课程、音乐教育课程, 重点针对课程内容的构建、课程活动实施的创新性以及课程的活动设计等方面进行分析探讨。

目录

**章 导论
**节 学前教育的产生与发展
第二节 学前教育特点及发展趋势分析
第二章 幼儿园课程及开发意义研究
**节 幼儿园课程定义与特点
第二节 幼儿园课程要素及内容
第三节 幼儿园课程开发的意义与误区
第三章 幼儿园科学教育课程开发研究
**节 幼儿园科学教育课程内容构建策略
第二节 幼儿园科学教育活动实施的创新性研究
第三节 幼儿园科学教育教学活动案例分析
第四章 幼儿园数学教育课程开发研究
**节 数学知识的特点
第二节 幼儿园数学教学活动设计理论
第三节 幼儿园数学教育课程活动设计与指导
第五章 幼儿园音乐教育课程开发研究
**节 幼儿园音乐教育活动概述
第二节 幼儿园音乐游戏课程的开发与设计
第三节 幼儿园音乐教育生活化实施路径
参考文献
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