- ISBN：9787544564526
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：72
- 出版时间：2021-08-01
- 条形码：9787544564526 ; 978-7-5445-6452-6
本书特色
本书是全方面系统的学前训练，不仅注重知识的学习与衔接，同时在教学中，融入学习习惯、生活习惯、情商培养等等，真正做到让孩子衔接有学，衔接有律，为适应孩子小学阶段的学习和生活奠定基础。精心选录了2000多个基础教育知识点，涵盖宇宙地球、动物植物、社会生活、科技发明等多个内容， 从幼儿身边的生活入手，帮助引导幼儿快乐地积累关键经验，促进幼儿动脑和思维的发展。老师们会用孩子们容易理解、接受的说明方法来讲解各种知识。进一步培养他们对生活的兴趣和科学的探索精神，*大限度地激发他们在生活领域无限的创造力。
内容简介
成为“学霸”，是每一个 家长及幼儿的梦想，学霸之 路上 重要的便是思维的灵 活性，而思维训练就是开拓 思维的 好方式。思维训练 并非高不可攀，它亦存在方 法，满是技巧。学习不是为 了教授幼儿做多么难的习题 ，而是对思维能力的一种训 练，重在训练幼儿多角度思 考问题的能力。本教材的特 点是：把幼儿学习时间设计 为半小时，这样便于培养幼 儿逐渐养成长期的终身学习 习惯。
以培养幼儿对思维训练 的学习兴趣，发展幼儿的思 维能力，提升幼儿的思维核 心素养为宗旨，我们特组织 编写了思维训练。由教学经 验丰富、教学成果突出的幼 小衔接老师作为主编。本教 材是编写老师多年教学实践 的成果，它紧扣热点，渗透 思维方法，由浅入深，由易 到难，发展幼儿的思维能力 ，给幼儿带来与众不同的思 维冲浪。
目录
作者简介
石瑶，辽宁省沈阳人。毕业于沈阳大学师范学院 教育管理专业。 现任六一幼教集团教研组组长、教学督导。从事小学及幼儿教育工作近20年。沈阳市骨干教师，沈阳市名师，学科带头人。获得省市级一等优秀课。所撰写的《教育评价的新方法》《教育教学中如何培养学生的自信心》《如何打造高效课堂》等多篇教育论文获得国家、省级一等优秀论文。 2020年新冠疫情期间，为响应国家停课不停学政策，所录制的课程被沈阳市教委选为云课代表，在沈阳电视台播出。
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