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  • ISBN:9787544564557
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:48
  • 出版时间:2021-08-01
  • 条形码:9787544564557 ; 978-7-5445-6455-7

本书特色

本书是全方面系统的学前训练,不仅注重知识的学习与衔接,同时在教学中,融入学习习惯、生活习惯、情商培养等等,真正做到让孩子衔接有学,衔接有律,为适应孩子小学阶段的学习和生活奠定基础。精心选录了2000多个基础教育知识点,涵盖宇宙地球、动物植物、社会生活、科技发明等多个内容, 从幼儿身边的生活入手,帮助引导幼儿快乐地积累关键经验,促进幼儿动脑和思维的发展。老师们会用孩子们容易理解、接受的说明方法来讲解各种知识。进一步培养他们对生活的兴趣和科学的探索精神,*大限度地激发他们在生活领域无限的创造力。

内容简介

专注力,又称注意力, 指一个人专心于某一事物或 活动时的心理状态。专注力 课程可以提升幼儿的基础学 习能力,让幼儿从感知觉基 础训练开始,循序渐进到记 忆、理解、推理、分析、整 合、应用,使儿童的神经元 系统得到刺激进而强化,借 以提升专注的学习行为能力 、积极主动的学习态度及设 定目标和达成目标的具体能 力。
专注力课程可以解决上 课走神无法专心,答题马虎 考试粗心,作业拖拉难下决 心,遇事草率不够细心,无 法等待没有耐心,无精打采 健忘缺乏耐心等学习问题。

目录

课 第二课 第三课 第四课 第五课 第六课 第七课 第八课 第九课 第十课 第十一课 第十二课 第十三课 第十四课 第十五课 第十六课 第十七课 第十八课 第十九课 第二十课 第二十一课 第二十二课 第二十三课 第二十四课
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作者简介

石瑶,辽宁省沈阳人。毕业于沈阳大学师范学院 教育管理专业。 现任六一幼教集团教研组组长、教学督导。从事小学及幼儿教育工作近20年。沈阳市骨干教师,沈阳市名师,学科带头人。获得省市级一等优秀课。所撰写的《教育评价的新方法》《教育教学中如何培养学生的自信心》《如何打造高效课堂》等多篇教育论文获得国家、省级一等优秀论文。 2020年新冠疫情期间,为响应国家停课不停学政策,所录制的课程被沈阳市教委选为云课代表,在沈阳电视台播出。

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