审美心理描述
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- ISBN:9787220124099
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:376
- 出版时间:2022-02-01
- 条形码:9787220124099 ; 978-7-220-12409-9
本书特色
★艺术设计、美学相关学科*读书★美学教育名家名作 审美培养的入门经典
内容简介
作为审美教育的艺术对人的成长具有决定性意义。人们在学术艺术技法的同时,还要熟悉艺术发展的历史,具有欣赏艺术的趣味和评价艺术的洞察力。《审美心理描述》就是这样一本关于审美教育的美学名著。本书不仅讲述了艺术教育中审美教育的重要性,还阐释了审美经验的历史,描述了审美经验的过程,展示了审美快乐的产生机制,并对美学中*为重要的概念——构成要素、形式、再现、符号、多义性与模糊性体验等做了详细论述。作为中国美学大师滕守尧先生的代表作、作为审美培养的入门经典,书中畅达的文字、严谨的理论、易懂的举例等都将助于读者身心愉悦地走近美学世界,开启审美意识的大门。
目录
节选
1审美经验概述 审美心理学研究的中心内容是审美经验。那么,什么是审美经验?它的构成和特征是什么?它是如何产生和发展的?产生它的心理态度是什么样子?这是本章所要谈的主要问题。在本节中,我们仅对审美经验的概貌作一番交代。 审美经验,就是人们欣赏自然、艺术品和其他人类产品时,所产生出的一种愉快的心理体验。这种心理体验是人的内在心理生活与审美对象(其表面形态和深刻含义)之间交流或相互作用后的结果。 对于这种审美经验,亚里士多德曾在其《伦理学》中作了较为详细的描述。亚氏认为,审美经验大致有下述六个特征:(1)这是一种在观看和倾听中获得的极其愉快的经验。这种愉快是如此强烈,以至于使人忘却一切忧虑,专注于眼前对象;(2)这种经验可以使意志中断且不起作用,人似乎觉得自己像是在海妖的美色中陶醉了;(3)这种经验有种种不同的强烈度,即使它过于强烈或过量,也不会使人感到厌烦(其他的愉快过多时,人会厌烦);(4)这种愉快的经验是人独有的。虽然其他生物也有自己的快乐,但那些快乐是来自于气味的嗅觉或味觉。而人的审美快乐则是源自于视觉和听觉感受到的和谐;(5)虽然这种经验源自于感官,但又不能仅归因于感官的敏锐。动物的感官也许比人敏锐得多,但动物并不具有这种经验;(6)这种愉快直接来自于对对象的感觉本身,而不是来自它引起的联想。(亚里士多德解释说,感觉,有的可以因自身而愉快,有的是因为它使人联想到其他东西而愉快。如食物和饮料的气味就是因为它使人联想到吃喝的愉快而变得愉快,看和听得到的愉快大都是因其自身而得。) 亚里士多德对审美经验的上述描述,今天看起来仍然是有意义的。对于审美经验中的愉悦同一般的生理快感做出区别,有助于克服美学中的庸俗化倾向,有助于澄清普通人头脑中的种种糊涂观念。说到底,审美心理学研究的是一种高级的精神现象,而不是动物性的快感;是人在满足基本的生物性需要之后向更美的精神境界的追求,而不是一种低级的趣味;是一种涉及着多种高级心理功能的复杂心理状态,而不是一种单一的“刺激—反应”。诚如亚里士多德所说,审美愉悦主要源自于视觉和听觉对象的和谐,而不是味觉和嗅觉造成的愉快刺激。当人们吃到一只香脆可口的烧螃蟹时,或许感到异常舒服,于是连声赞叹“美极了”。其实,由这种愉快激起的“美”的赞叹与审美经验中的美的赞叹是不同的,因为前者只调动了一种心理功能(感知),而后者却要涉及情感、想象、理解等多种心理功能,构成一种精神的和情感的评价。试想一下我们自己在观看一幅画时的经验吧!当你面对一幅图画中那几只张牙舞爪、横行蹿奔的螃蟹时,你也许感觉不到它的美,甚至在厌恶之余骂上一句“丑类”或“看你横行到几时”,即使如此,你的精神也是舒展的,情感上也是愉悦的,因此,你的感受仍然是一种审美经验。这种经验其实已与那种生理上的快感(吃螃蟹时的香味)有了“质”的不同。因为虽然在实际生活中丑的现象本身不能使人高兴,同丑恶的事物接触令人讨厌,但在审美中同它交流却会造成一种精神上的满足——当你感到它的“丑”的时候,你已经用自己的全部感情和理智对它进行了无意识的分析和判断(这种分析和比较往往是在一瞬间进行的),对它进行了痛斥和谴责的评价。这种“满足”是一种想象中的满足,是一种区别于生理满足的精神满足,是一种精神上的享受。 说审美经验中有了理性的参与,是否就是说审美是一种认识或推理活动呢?这样说同样是很片面的。纯粹的认识活动仅仅从因果等逻辑关系中探求事物的本质,而审美活动却是外向活动与内向活动同时进行的——首先是对事物外部形态和特性的集中注意,然后又转回到人类内部生活,外部与内部在多次回返中达到同形,*后使内在情感得到调整、梳理、和谐,产生出愉快的情感感受。这种情况甚至可以在观看月亮这样一种简单事物中见到。在观月时,如果你仅看到它是一个规则的圆形(或圆形内部有一些黑块),而且到此为止,不再有别的感受,这还不能称其为审美经验。而当你在看到其圆形性的同时,进一步从这种视觉印象回到人生情感的体验,产生出一种稳定、和谐、圆满、团聚的感受,发出“举头望明月,低头思故乡”或“月无长恨月长圆”的感叹,这就构成了审美经验。 审美经验究竟如何生成的,它的生成机制、构成要素、过程和功用是怎么样的?这些都需做出回答,尽管人类对审美经验的研究已经经历了漫长的岁月,有通过内省法对它的观察,有通过哲学思辨对它的分析,还有科学实验的验证等,但对它的认识仍然停留在幼稚的阶段。审美经验太复杂、太奇特了!它不同于生理感受,但又离不开生理感受;它不同于逻辑判断,但又离不开理性认识;说它是一种想象,但又不是一种自我情感的投射或表现。能够描述它的结构图式或数学方程式究竟是个什么样子?人类究竟能不能找到这样的方程式?这都是等待我们去解决的问题。从以往的情况看,仅仅用哲学思辨或内省法对其研究是越来越不够了。所幸的是现在有了心理学的帮助,但心理学本身还没有成熟。它还不能对审美心理机制作出科学的严格验证,目前所能做到的,只能对审美经验作一些现象的描述。这种描述或许是进入真正科学性验证的预备阶段,这一阶段已经历了一段漫长的时期,而且还要继续下去。但不可否认,人们在各个阶段对审美经验的认识,同心理学的发展是息息相关的。当心理学处于萌芽阶段时,对审美经验的研究是围绕着“审美趣味”这个概念展开的;当内省心理学发展起来之后,对审美经验的研究又开始转向“审美态度”;而在心理学得到迅速发展的现代,审美经验又受到了多层次和多学科的重视,尤其是受到了信息论等现代科学的渗入和影响。我们坚信,只要科学(尤其是心理学)向前发展,对审美经验的研究和认识就会得到发展,将来总有一天,隐藏在其中的全部秘密会彻底揭示出来。但在现有的条件下,由于试验心理学本身不成熟,它还不可能对审美心理机制作出清晰而又科学的验证,也不可能用一种统一的模式去代替或包罗一切。我们所能做到的,还只能是通过对审美欣赏和审美创造时各种体验的具体描述,大体地接近审美经验。至于审美经验的总体结构、要素和产生过程,现在也只能作一种粗线条的现象上的描绘。对于这样一种接近审美经验的方式,我们只能称之为审美心理描述而不能称之为“审美心理学”。审美心理描述并不宣称自己已经解决了审美心理机制问题,它只是在朝这个方向努力;它的主要侧重点是放在心理学方面,但并不排除还要涉及社会学、哲学和人类学方面的问题。它所要做的,是以心理学为中心,展开多学科、多层次的探讨。
作者简介
滕守尧,北京大学学士、曾任中国社会科学院哲学所美学室研究员、博士生导师、中华美学学会副会长兼秘书长、北京大学兼职教授、南师大特聘教授。
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