C语言课程设计教程

第1章C程序设计集成开发环境介绍1

1.1WinTC 1.9.1集成开发环境1

1.1.1WinTC的特点1

1.1.2安装界面2

1.1.3WinTC的使用3

1.2Visual C++ 6.0集成开发环境5

1.2.1编辑源程序5

1.2.2编译和连接8

1.2.3执行8

1.3DevC++集成开发环境9

1.3.1下载与安装9

1.3.2编辑环境设置9

1.3.3编辑源文件 10

1.3.4编译运行11

1.3.5调试语法错误11

1.4Code∷Blocks集成开发环境12

1.4.1下载与安装12

1.4.2Code∷Blocks编程环境配置13

1.4.3创建项目14

第2章C语言概述17

2.1C语言发展概述17

2.2C语言的特点18

2.3C语言基本语法概述19

2.3.1C语言的语法特点19

2.3.2标识符、常量和变量19

2.3.3数据类型19

2.3.4运算符与表达式21

2.3.5数据的输入与输出22

2.3.6分支语句24

2.3.7循环语句26

2.3.8数组28

2.3.9函数32

2.3.10指针35

2.3.11结构体与共用体40

2.3.12位运算与文件42

第3章C语言课程设计相关知识45

3.1图形知识45

3.1.1图形模式的初始化45

3.1.2屏幕颜色相关函数46

3.1.3图形窗口和图形屏幕函数47

3.1.4画图函数48

3.1.5封闭图形的填充50

3.1.6图形模式下的文本输出51

3.2文件操作知识53

3.2.1文件的打开与关闭53

3.2.2文件的读写54

3.2.3文件的状态55

3.2.4文件的定位56

3.3动画技术57

3.3.1采用延迟与清屏交错的实现方法57

3.3.2动态开辟视图窗口的方法60

3.3.3屏幕图像存储再放的方法61

3.3.4利用页交替的方法63

3.4中断知识65

3.4.1编写中断服务程序66

3.4.2安装中断服务程序66

3.4.3激活中断服务程序67

3.5发声技术68

3.5.1声音函数68

3.5.2乐谱的计算机表示方法69

第4章C语言课程设计初级实例71

4.1计算运行时间实例71

4.2求解勾股数72

4.3三角形的判断73

4.4输出任意大小的菱形74

4.5求解空间两点距离75

4.6定积分实例76

4.7统计文本中英文单词个数78

4.8水果拼盘实例79

4.9彩色文字实例81

4.10猜数游戏实例81

4.11扑克牌结构实例83

4.12扑克随机发牌84

第5章课程设计高级实例87

5.1小型数据库实例1（通信录）87

5.2小型数据库实例2（学生成绩管理系统（链表））97

5.3小型考试系统106

5.4打字软件118

5.5五子棋121

第6章学生宿舍管理系统129

6.1系统设计目的129

6.2系统功能描述129

6.3系统总体设计130

6.3.1功能模块130

6.3.2数据结构131

6.3.3各函数功能132

6.4系统源码133

6.4.1源码实现133

6.4.2运行界面137

6.5系统编程总结140

第7章学生成绩管理系统141

7.1系统设计目的141

7.2系统功能描述141

7.3系统总体设计142

7.3.1功能模块142

7.3.2数据结构144

7.3.3各函数功能145

7.4系统源码147

7.4.1源码实现147

7.4.2运行界面161

7.5系统编程总结165

第8章校园运动会管理系统166

8.1系统设计目的166

8.2系统功能描述166

8.3系统总体设计167

8.3.1功能模块167

8.3.2数据结构168

8.3.3各函数功能169

8.4系统源码171

8.4.1源码实现171

8.4.2运行界面180

8.5系统编程总结185

第9章图书管理系统186

9.1系统设计目的186

9.2系统功能描述186

9.3系统总体设计187

9.3.1功能模块187

9.3.2数据结构191

9.3.3各函数功能192

9.4系统源码195

9.4.1源码实现195

9.4.2运行界面222

9.5系统编程总结226

参考文献227