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  • ISBN:9787303271146
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:300
  • 出版时间:2022-04-01
  • 条形码:9787303271146 ; 978-7-303-27114-6

本书特色

由于科学技术的滥用,现代社会中人们越来越感受到彼此的疏离。本书以现象学切入这一重要议题,并集中讨论了人与地方之间日益加剧的断裂,或将有助于进一步认识人地关系,理解人自身与所熟悉的地方和环境之间 多不自觉的关联,并且对这种关联产生 大的兴趣,进而为环境设计者和决策者提供有效的工具和框架,以打造 加令人满意的人文环境和生态环境。

内容简介

现象学为人文主义地理学的哲学来源之一。《生活世界之地理学》认为现代生活中,“无根感”越来越明显。例如,在城市生活中,有住房、有办公室,现代化的交通、物流将这些链接起来,但人的内心总是缺乏一种“归属感”,这会降低人的生活质量。本书采用现象学的视角,通过分析人们在日常生活中“动-静-互动”状态下的感受,指出现代社会中的人们之所以时常心神不宁,其原因之一是心灵之根已脱离“地方”(place)。本书1979年抢先发售出版,2016年再版。

目录

**部分 发现新事物 **章 日常生活中的地理 第二章 现象学和环境体验小组 第二部分 地理世界中的移动 第三章 关于移动的认知理论和行为主义理论 第四章 习惯和身体-主体的概念 第五章 梅洛-庞蒂和身体-主体的习得 第六章 身体芭蕾和地方芭蕾 第七章 环境理论和环境设计的含义 第三部分 地理世界中的静止 第八章 在家性和领地性 第九章 事物的中心和地方、情感-主体的概念 第十章 家和在家性 第十一章 环境理论、环境教育和环境设计的含义 第四部分 与地理世界相遇 第十二章 知觉和意识的延续 第十三章 波动、忽视和观看 第十四章 注意和强联系 第十五章 基本联系、相遇和在家性 第十六章 环境理论和环境教育的含义 第五部分 寻找整体 第十七章 移动和静止 第十八章 惯常的三分体 第十九章 作为整体的地方芭蕾 第二十章 促进理解的教育:环境体验小组评估 第二十一章 行为地理、现象学和环境经验 附录A 克拉克大学环境体验小组的观察结果汇选(1974年9月-1975年5月) 附录B 对克拉克大学环境体验小组的评论 附录C 环境体验小组的设立与讨论主题/239参考文献 索引 译后记
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作者简介

戴维??西蒙( David Seamon) 美国堪萨斯州立大学建筑系教授。主要研究领域为基于现象学的环境行为、环境美学、地方营造和建筑鉴赏等。曾就读于马萨诸塞州伍斯特市的克拉克大学,并在1977年获得博士学位。其主要思想深受人文主义地理学家安??布蒂默(Anne Buttimer),以及哲学家亨利??博尔托夫(Henri Bortoft)和约翰??戈多芬??贝内特(John Godolphin Bennett)等影响。*新著作《一处一生机:现象学、生活世界和地方营造》(LIFE TAKES PLACE: PHENOMENOLOGY, LIFEWORLDS AND PLACE MAKING)是基于本书思想内容的延续性探索。 周尚意:北京师范大学人文地理学教授,中国地理学会文化地理学专业委员会主任。著有《中国文化地理概说》《中国文化地理》《文化地理学》《文化与地方发展》《天地生民》《中国地学通鉴??文化地理卷》等。 高慧慧:北京师范大学博士生,涉猎人文地理学思想理论、文化地理学、城市研究等。

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