- ISBN:9787113284091
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:218
- 出版时间:2021-11-01
- 条形码:9787113284091 ; 978-7-113-28409-1
本书特色
(1)重应用、少学时、轻语法,强调实践编程能力,重应用。 (2)以实用技能为核心,帮助读者通过大量实例了解怎么设计和运用算法,怎样用语言工具和编程环境去实现编程,从而处理实际问题。 (3)以动手能力为突破点,学生从第1堂课起就练习编程,并贯穿始终:从模仿程序,到改写程序,自己编写程序。在整个教材编写和教学过程中,都要求学生“动手、动手、再动手”,要让学生敢于编码、乐于编码、大量编码,不要把学习重点放在语法规则上,而是要提高动手能力,提高实际的编程经验。( 4)各章节都配有大量的例题解析和多种形式、分层次的习题。多种形式的习题从多角度检验知识的掌握程度:填空题和选择题检验C语言语法基础知识的掌握程度;读程序题和改错题检验对程序的理解程度;编程题检验学生动手编程的能力。
内容简介
本书是一本适合卓越工程师计划、新工科建设的C语言程序设计教材,以实用技能为核心、以动手能力为突破点、以程序设计思想的掌握为主线、以编程应用为驱动。通过案例和问题引入内容,由浅入深,旨在训练学生的编程思想,提高学生应用C语言的能力,达到提升计算思维能力的目的。 全书共11章,各章都配有大量的例题解析和多种形式、分层次的习题,从多角度检验学生的知识掌握程度:填空题和选择题检验C语言语法基础知识的掌握程度;程序题检验学生对程序的理解程度;编程题检验学生动手编程的能力。 本书适合作为高等院校C语言程序设计课程的教学用书,也可以作为计算机等级考试人员以及各种程序设计培训班学员的参考书。
目录
1.1 一个C语言程序
1.2 计算机程序设计与程序设计语言
1.2.1 程序与指令
1.2.2 程序设计语言
1.3 C语言的发展与应用现状
1.4 C语言的特点
1.4.1 C语言的优势
1.4.2 如何学习C语言程序设计
1.4.3 C语言的语法特点
1.4.4 C语言的结构特点
1.4.5 C语言的编译与编程环境
习题
第2章 用C语言编写简单程序
2.1 在屏幕上显示自定义文字“Hello World!”
2.1.1 程序解析
2.1.2 程序的三种结构
2.2 摄氏温度与华氏温度换算
2.2.1 程序解析
2.2.2 常量、变量和数据类型
2.2.3 赋值运算和算术运算
2.2.4 格式化输出函数printf()
2.3 判断一元二次方程是否有实数解
2.3.1 程序解析
2.3.2 关系运算
2.3.3 if-else二分支语句
2.3.4 格式化输入函数scanf()
2.4 计算自由落体反弹高度和总距离
2.4.1 指定次数的循环程序设计
2.4.2 for语句
2.4.3 计算自由落体反弹高度和总距离
2.4.4 程序解析
习题
第3章 选择结构程序设计
3.1 从键盘输入一个控制命令字符,判断输入是否正确
3.1.1 程序解析
3.1.2 字符类型
3.1.3 逻辑运算符和逻辑表达式
3.1.4 字符型数据的输入和输出
3.2 选择结构程序设计——求解一元二次方程
3.2.1 程序解析
3.2.2 if语句的三种形式
3.2.3 if语句的嵌套
3.3 模拟工程控制,根据指令进行相应的操作
3.3.1 程序解析
3.3.2 switch语句
习题
第4章 循环结构程序设计
4.1 输入一批学生的成绩,统计平均分
4.1.1 程序解析
4.1.2 while语句
4.1.3 数列问题求解
4.2 用牛顿迭代法求方程的根
4.2.1 程序解析
4.2.2 do-while语句
4.2.3 循环语句的选择
4.3 打印九九乘法表
4.3.1 程序解析
4.3.2 循环的嵌套
4.4 求素数
4.4.1 程序解析
4.4.2 用break语句和continue语句改变循环状态
4.5 复杂循环结构程序设计
4.5.1 傅里叶级数逼近
4.5.2 数据处理与回归分析
习题
第5章 数据类型和表达式
5.1 C语言的基本数据类型
5.2 常量和变量
5.2.1 常量
5.2.2 变量
5.3 运算符和表达式
5.3.1 算术运算符和算术表达式
5.3.2 强制类型转换运算符
5.3.3 自增、自减运算符
5.3.4 赋值运算符和赋值表达式
5.3.5 关系运算符和表达式
5.3.6 逻辑运算符和表达式
5.3.7 条件表达式
5.3.8 逗号表达式
5.4 综合程序设计案例
5.5 算法与流程设计
5.5.1 算法的基本概念
5.5.2 算法的定义
5.5.3 算法的三种结构
5.5.4 描述算法的工具
习题
第6章 数组
6.1 排序问题
6.1.1 程序解析
6.1.2 一维数组的定义和引用
6.1.3 一维数组的初始化
6.1.4 使用一维数组编程
6.2 找出矩阵中*大值所在的位置
6.2.1 程序解析
6.2.2 二维数组的定义和引用
6.2.3 二维数组的初始化
6.3 数据通信过程中的信息加密问题
6.3.1 程序解析
6.3.2 一维字符数组
6.3.3 字符串处理
习题
第7章 函数
7.1 用函数求几何图形的面积
7.1.1 程序解析
7.1.2 函数的定义
7.1.3 函数的声明
7.1.4 函数的调用
7.2 用函数求Fibonacci数列
7.2.1 程序解析
7.2.2 形式参数与实际参数
7.2.3 函数的返回值
7.2.4 值传递与地址传递
7.3 变量与函数
7.3.1 局部变量和全局变量
7.3.2 变量的存储类别
7.3.3 函数的调用
习题
第8章 指针及其应用
8.1 指针和指针变量的概念
8.1.1 指针概念的引入
8.1.2 定义指针变量
8.1.3 指针与变量的关系
8.1.4 为指针变量赋值及指针变量的初始化
8.1.5 利用指针变量进行数据处理
8.2 指针和一维数组
8.3 利用被调函数对主调函数中的数组元素进行冒泡排序
8.3.1 指针变量作为函数参数
8.3.2 数组名作为函数参数
8.4 字符串和字符指针
8.4.1 字符串常量的值
8.4.2 使用字符指针处理字符串的程序举例
8.5 存储空间的动态分配与释放
8.5.1 动态分配存储空间的概念
8.5.2 用于动态分配存储单元的函数
习题
第9章 结构体、共用体和枚举类型
9.1 按价格排序输出一组待售汽车的信息
9.1.1 程序解析
9.1.2 结构体类型的概念和定义
9.1.3 结构体类型变量的定义
9.1.4 结构体类型变量的使用
9.1.5 结构体变量作为函数参数
9.2 编写一个书籍管理程序,显示所有书籍信息
9.2.1 程序解析
9.2.2 结构体数组
9.2.3 结构体数组的应
作者简介
陈强,上海工程技术大学教授,在国内外核心刊物发表研究论文50余篇。作为主研人员或课题负责人先后承担过科研项目50余项。获得多项省部级科技进步奖与科技成果。研究方向为传感与电子信息、软件工程、地球探测与信息技术。 黄容,上海工程技术大学,从事大学计算机基础课程以及软件课程培训方面的教学,参与或主持过多个教学研究、科学研究课题,曾参与编写出版了《VisualBasic程序设计》、《跨平台程序设计语言-Java》两本教材。 赵毅,上海工程技术大学教师,主讲计算机基础、程序设计等课程,经验丰富,参与编写教材多部。
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