- ISBN:9787117322119
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:318
- 出版时间:2022-04-01
- 条形码:9787117322119 ; 978-7-117-32211-9
本书特色
本书依托于北京市住院药师规范化培训,从教案、教案解析和课堂呈现三个方面完整地介绍了引导式教学法在具体技能教学案例中的应用。 本书从临床药学的教学实践出发,以我国**部医院药师规培教材《医院药师基本技能与实践》的相关内容为基本教材基础,以案例教学的方式精心编写了处方审核、发药与患者教育、用药咨询与信息检索、药品不良事件管理和人文与药学沟通五大基本技能教学教法。从教案、教案解析和课堂呈现三个方面完整地介绍了引导式教学法在具体技能教学案例中的应用。
内容简介
本书是一本专注于药师日常主要的工作内容的训练手册。主要围绕审方、调配、发药、药物咨询、不良反应报告和药事管理与药品质量管理等广大药师*主要的工作内容,进行规范操作的详细讲解。内容详尽、实用,帮助年轻药师快速掌握各种基本技能,本书从临床药学的教学实践出发,以我国**部医院药师规培教材《医院药师基本技能与实践》的相关内容为基本教材基础,以案例教学的方式精心编写了处方审核、发药与患者教育、用药咨询与信息检索、药品不良事件管理和人文与药学沟通五大基本技能教学教法。
目录
一、教学理论概述
二、教学目标分类
三、教学设计与教学目标分类对当今成人继续教育的指导作用
四、引导式教学的模式
第二章 处方审核技能与教学实践
**节 处方审核技能
一、处方审核的职责与流程
二、处方审核内容
三、处方审核实践
四、药师在处方审核中需要注意的问题
第二节 处方审核教学实践
一、教案
二、教案解析
三、课堂呈现
第三章 发药和患者教育技能与教学实践
**节 发药和患者教育技能
一、发药
二、患者教育
第二节 发药和患者教育技能教学实践
一、教案
二、教案解析
三、课堂呈现
第四章 用药咨询与信息检索技能与教学实践
**节 用药咨询技能
一、概述
二、用药咨询的内容
三、用药咨询的流程
四、用药咨询的软硬件条件
五、用药咨询的影响因素及对策
六、不同给药途径的咨询要点
七、特殊剂型的使用方法及注意事项
八、特殊人群的咨询要点
九、咨询技巧
十、用药咨询与用药教育的区别
十一、用药咨询的发展动态
……
第五章 药品不良事件管理技能与教学实践
第六章 药学沟通技巧与人文礼仪
后记
作者简介
王育琴,担任首都医科大学宣武医院药剂科主任20年、临床药理教研室主任17年。首都医科大学宣武医院国家药物临床试验机构副主任,机构办公室主任20年。全面负责药剂科临床、教学、科研和管理工作。作为主要负责人承担北京市卫生局五年住院药师培养项目负责单位,组织编写了北京市医院药师规范化培训大纲,培训手册及培训基地认可标准。负责北京市药师毕业后教育的培训模式及考核制度的建立。
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