第一课新时代党性修养
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- ISBN:9787520728478
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:212
- 出版时间:2021-05-26
- 条形码:9787520728478 ; 978-7-5207-2847-8
本书特色
适读人群 :广大党员干部1.全面系统解读习近平总书记中青班开讲**课讲话精神,是广大党员干部、中青年干部、广大入党积极分子提升自我,了解党员人才培养目标的必读精准课程。 2. 六堂中青班开班**课,从理论修养、斗争本领、七种能力、光荣传统、做党和人民栋梁之才、正确政绩观六个方面,系统解读了新时代党中央对共产党员、党员干部党性修养的全部要求,是广大党员和党员干部提升自我的成长必修课。 3.通俗易懂的理论阐述,生动活泼的故事分享,轻松的写作风格,既适合个人学习提升,也可作为团体使用教材,可读性和实用性极强。 4.一本党员干部、中青年干部、广大积极分子进行党性锻炼、加强党性修养、提升素质能力的案头书;党政机关、企事业单位、基层党组织等开展党性教育的培训教材。
内容简介
本书结合习近平总书记六次在中央党校中青班开班式上的讲话内容,从加强理论修养,主动担当作为;发扬斗争精神,增强斗争本领;提高年轻干部七种能力;做党的光荣传统和优良作风的忠实传人;做党和人民的栋梁之才;树立和践行正确政绩观六个方面系统解读了新时代党员干部如何提升党性修养和工作能力,既是党员干部提升自我的成长必修课,也是党政机关、企事业单位、基层党组织开展党性教育的培训教材。
目录
**讲 加强理论修养,主动担当作为
培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉。年轻干部要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为。
一、在常学常新中加强理论修养
二、在真学真信中坚定理想信念
三、在学思践悟中牢记初心使命
四、在细照笃行中不断修炼自我
五、在知行合一中主动担当作为
第二讲 发扬斗争精神,增强斗争本领
中华民族拥有伟大梦想,梦想就是目标,梦想就是方向。实现伟大梦想,必须付出艰苦奋斗。中华民族的复兴史,也是一部中国共产党为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的奋斗史。广大干部特别是年轻干部要经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼,发扬斗争精神,增强斗争本领,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而顽强奋斗。
一、实现伟大梦想,必须进行伟大斗争
二、坚持中国共产党的领导和中国特色社会主义制度不动摇
三、“不畏浮云遮望眼”“乱云飞渡仍从容”
四、发扬斗争精神, 增强斗争本领
第三讲 勇于直面问题,提高七种能力
我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革,都是为了解决我国的实际问题。提高解决实际问题能力是应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求。干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。
一、提高政治能力
二、提高调查研究能力
三、提高科学决策能力
四、提高改革攻坚能力
五、提高应急处突能力
六、提高群众工作能力
七、提高抓落实能力
第四讲 对党忠诚,立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人
不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。年轻干部是党和国家事业接班人,必须立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,不断增强意志力、坚忍力、自制力,在新时代全面建设社会主义现代化国家新征程中奋勇争先、建功立业,努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩!
一、对党忠诚
二、理论联系实际
三、始终坚守党全心全意为人民服务的根本宗旨
四、开展批评和自我批评
五、敢于斗争
六、年轻干部要接过艰苦奋斗的接力棒…
第五讲 练好内功,做党和人民的栋梁之才
年轻干部生逢伟大时代,是党和国家事业发展的生力军,必须练好内功、提升修养,做到信念坚定、对党忠诚,注重实际、实事求是,勇于担当、善于作为,坚持原则、敢于斗争,严守规矩、不逾底线,勤学苦练、增强本领,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才,不辜负党和人民的期望和重托。
一、信念坚定、对党忠诚
二、注重实际、实事求是
三、勇于担当、善于作为
四、坚持原则、敢于斗争
五、严守规矩、不逾底线
六、勤学苦练、增强本领
第六讲 筑牢理想信念根基,树立和践行正确政绩观
年轻干部是党和国家事业发展的希望,必须筑牢理想信念根基,守住拒腐防变防线,树立和践行正确政绩观,练就过硬本领,发扬担当和斗争精神,贯彻党的群众路线,锤炼对党忠诚的政治品格,树立不负人民的家国情怀,追求高尚纯粹的思想境界,为党和人民事业拼搏奉献,在新时代新征程上留下无悔的奋斗足迹。
一、筑牢理想信念根基
二、守住拒腐防变防线
三、树立和践行正确政绩观
四、练就过硬本领
五、发扬担当和斗争精神
六、贯彻党的群众路线
后记
节选
**讲 加强理论修养 主动担当作为 又到一年开学季。2019 年3 月1 日,习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上发表重要讲话指出,培养选拔优秀年轻干部是一件大事,关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉。习近平总书记用三个“命运”、一个“福祉”,强调了培养选拔年轻干部的重要性,也对年轻干部如何加强理论修养,主动担当作为提出了五个明确的方向,即在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为。广大干部特别是年轻干部要按照习近平总书记的要求,加强理论修养,主动担当作为。 一、在常学常新中加强理论修养 科学的理论是行动的指南。年轻干部只有学习,学习,再学习,用科学的理论武装自己的头脑,才能在实际工作中具有较高的理论思维能力,用马克思主义立场、观点、方法分析问题,掌握事物发展变化的规律,把感性认识上升为理性认识,从而更好地指导实际。 (一)政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定 理论上的成熟和坚定是政治上成熟坚定的基础。习近平总书记指出:“政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装。”“掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法。”习近平总书记在这里深刻阐明注重提高马克思主义理论水平的重要性。 1. 干部成长必须加强马克思主义理论武装。重视学习马克思主义理论是我们党的优良传统。1937 年5 月8 日,毛泽东指出,作为一个大政党的中国共产党的干部和领袖,应该“懂得马克思列宁主义,有政治远见,有工作能力,富于牺牲精神,能独立解决问题,在困难中不动摇,忠心耿耿地为民族、为阶级、为党而工作” 。在1938 年召开的党的六届六中全会上,毛泽东强调全党同志特别是领导干部必须充分认识“普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论”的重要性。2020 年10 月10 日,在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记指出:“要注重提高马克思主义理论水平,学深悟透,融会贯通,掌握辩证唯物主义和历史唯物主义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,掌握中国化的马克思主义,做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者。”我们中国共产党人不断把马克思主义基本理论与中国实际相结合,成功克服了前进道路上的各种艰难险阻。 年轻干部的特点要求必须加强马克思主义理论的武装。早在2018年7月3日至4日召开的全国组织工作会议上,习近平总书记就道出了年轻干部典型的优缺点,指出“‘70 后’‘80 后’以至‘90 后’的年轻干部成为干部队伍的主体。这些干部受过高等教育,思维活跃,勇于创新,为干部队伍注入了生机活力,同时他们相对缺乏系统的马克思主义理论学习和严格的党内政治生活锻炼,有的缺乏基层和艰苦地方磨炼,有的缺乏关键岗位扎实历练,有的做群众工作本领不够强,有的担当作为的底气还不足。”2019 年9 月1 日,在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记同样强调了年轻干部要发扬自身优势勤学苦练,年轻干部精力充沛、思维活跃、接受能力强,正处在长本事、长才干的大好时期,一定要珍惜光阴、不负韶华,如饥似渴学习,一刻不停提高。 2. 马克思主义理论思维能力是提高党的执政能力的保证。马克思主义是我们认识世界和改造世界的理论思维。马克思主义是我们认识世界的理论武器,更是我们改造客观世界和主观世界的行动指南。科学的思维方式是真实、客观地认识世界、了解事物本质和规律的重要法宝。马克思主义是根植于现实的人的实践活动基础之上的,其基本要求是一切从客观事际出发、理论与实践的矛盾统一。恩格斯说:“每一个时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,它在不同的时代具有完全不同的形式,同时具有完全不同的内容。” 因此,我们必须学习马克思主义及其理论创新成果中贯穿的科学思维方式,要立足于实践活动的变化,将一些与实践不相符的思维方式予以优化,进而在指导事业发展实践的过程中取得事半功倍的效果。 理论思维水平影响领导干部综合素质的高低。年轻干部不能没有理论思维的支撑。理论思维本身是建立在对具体实践的认识基础上的抽象的逻辑推理。正如毛泽东所说:“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”年轻干部如果没有理论思维能力或理论思维能力弱,就无法确保正确的政治判断力、政治领悟力和政治执行力,就无法正确认识和处理改革、稳定、发展之间的关系以及社会发展中的各类复杂矛盾问题,*终导致党无法正确地实现领导。基于此,年轻干部要不断深入学习马克思主义基本理论,树立马克思主义的科学世界观、人生观和价值观,学会运用马克思主义的立场、观点、方法,认真地总结过去,客观地分析现实,科学地思考未来,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界,不断提高理论水平和实际工作能力。 3. 年轻干部要接受系统的马克思主义理论学习。马克思主义是科学的、实践的和开放的理论体系。它是由马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个部分有机构成的、逻辑十分严密的科学理论体系。唯物辩证法贯穿其中,是马克思主义全部学说的基础。把握马克思主义,*重要的就是要把握其唯物辩证的思维方法。毛泽东告诫我们,学习马克思列宁主义,是为了要解决中国革命的理论问题、策略问题而到马克思、恩格斯、列宁、斯大林那里找立场、找观点、找方法。只有把握马克思主义理论的思想方法,才能准确把握它的科学体系和精神实质,真正养成科学的理论思维。只有这样, 才算是从根本上理解并坚信马克思主义。从这个意义上说,只有掌握马克思主义的思想方法,形成了科学的理论思维能力,才能坚定马克思主义信仰,坚定共产党人的理想信念。 年轻干部迫切需要接受系统的马克思主义理论学习。习近平总书记多次强调,领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,面对着十分复杂的国内外环境,肩负着繁重的执政使命,如果缺乏理论思维的有力支撑,是难以战胜各种风险和困难的,也是难以不断前进的。他要求,全党要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,不断提高马克思主义理论水平。这些论述,深刻阐明了领导干部掌握马克思主义基本理论、提高理论思维能力的重要性和紧迫性。年轻干部只有加强马克思主义理论武装,才能在理论清醒的基础上,保持政治上的坚定、党性上的坚定,在为党和人民事业的奋斗中才有底气、才有力量。
作者简介
主编: 张荣臣,中共中央党校(国家行政学院)教授、博士生导师,长期从事党的建设教学和科研工作。主要著作有《马克思恩格斯政党理论研究》《共产党执政——理论、历史、规律》《选择——中国共产党执政论》等。 副主编: 郑超华,中共广东省委党校党的建设教研部副教授、硕士生导师、法学博士,主要从事执政党建设理论的教学与研究。在《党的文献》《求实》等期刊发表文章20余篇,参编《提高领导干部七种能力》《非公有制企业党建工作问答》等。 王启超,中共山东省委党校党建教研部教师,中央党校法学博士,青年学者。主要从事马克思主义党的学说与党的建设教学和研究工作,主研国家社科基金重点项目一项,参研国家社科基金青年项目一项,参研中央党校和中央社会主义学院等多项课题研究。
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