康复护理学(供本护理学类专业用第5版全国高等学校教材)

**章　概论/ 1
**节　康复与康复医学/ 2
一、 健康与亚健康/ 2
二、 康复及其内涵/ 3
三、 康复医学/ 4
第二节　康复医学服务及工作方式/ 5
一、 服务方式/ 5
二、 工作方式/ 6
三、 社区康复/ 6
四、 残疾的发生及其预防/ 7
第三节　康复护理学概述/ 9
一、 康复护理学的概念/ 9
二、 康复护理的内容/ 9
三、 康复护理中的康复特色/ 9
四、 康复护理的实践模式/10
第四节　护士在康复治疗中的角色/11
一、 概述/11
二、 康复护士的角色/11
第五节　加速康复外科护理理论与实践/12
一、 加速康复外科发展概述/12
二、 加速康复外科护理的概念/12
三、 加速康复外科护理的主要措施/13
四、 加速康复外科中护理的角色与作用/14
五、 加速康复外科护理展望/15
第六节　康复护理程序/15
一、 评估/15
二、 计划/16
三、 实施/17
四、 评价/17
第二章　康复护理学理论基础/19
**节　运动学基础/20
一、 人体运动种类/20
二、 运动对机体的影响/21
三、 肌肉运动学/22
四、 骨关节运动学/24
第二节　神经学基础/27
一、 神经发育/27
二、 神经损伤、再生与修复/28
三、 中枢神经可塑性/29
四、 功能重塑与康复训练/30
第三章　康复功能评定/32
**节　运动功能评定/33
一、 肌力评定/33
二、 肌张力评定/34
三、 关节活动范围测量/35
四、 平衡与协调能力评定/37
五、 步态分析/37
第二节　心肺功能评定/39
一、 心功能评定 /40
二、 呼吸功能评定 /44
第三节　感知与认知功能评定/46
一、 感觉功能评定/46
二、 知觉功能评定/47
三、 认知功能评定/47
第四节　语言功能评定/49
一、 语言障碍类型/49
二、 失语症检查/50
三、 构音障碍检查/52
第五节　疼痛评定/52
一、 概述/52
二、 疼痛分类/53
三、 疼痛评定/54
第六节　吞咽障碍评定/57
一、 吞咽障碍临床表现/57
二、 吞咽障碍评定/57
第七节　神经源性膀胱评定/59
一、 概述/59
二、 排尿的生理过程/59
三、 神经源性膀胱分类/60
四、 神经源性膀胱临床表现/61
五、 神经源性膀胱评定/62