视听说教程:3:3:教师手册

内容简介

新世纪大学英语《视听说教程》(第四版)的编写宗旨是追求“教有实效、学有实效”，“还课堂教学以本来面貌”。本教材把交际功能、题材、情景有机地结合在一起，注意题材体裁的多样性、语言材料的真实性、练习的趣味性，同时重视图文设计与多媒体语言学习材料配合的综合效果，使学习过程变得生动活泼，学生愿意学、学得会。为此，教材还配套编写了 T O P 课件和 W E Learn 数字课程，便于教师组织课堂教学，让学生在课外有更多的机会进行语言操练。 每册八个单元，每个单元有一个题材，围绕一定的交际功能展开。每个单元分为Lesson A 和 Lesson B。 Lesson A 有三部分，每一部分有若干课堂交际活动，分别用 A、B、C 等表示。每单元开始有一个主题导向图片，导语(About the photo)是给教师用的，以引导学生关注每单元主题，进行相应的思政教育。 Lesson B 是视频片段，分三部分。 教师手册为教师提供对应的课堂教学活动说明，每一个教学活动有什么要求、怎样组织、需要注意的要点等，都有详细说明，与学生用书相互参照，便于使用。此外，凡是视听材料中涉及的语言点、文化背景知识等，分别在W ord B ank、Culture Link等框中做了说明，帮助老师备课。T eaching T ip 和 T eaching O ption 框中列举的是一些教学法提示，也可供老师参考。 另外本教材还为教师提供了大量教学法指导，例如教师手册中的 T eaching Tip、Culture Tip、Large Class O ption 等等。学生用书中的各种 M icro-ski lls，如 U se visual cues、Listen for gist、M ake predictions 等等.