- ISBN:9787229168797
- 装帧:一般轻型纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:300
- 出版时间:2022-09-01
- 条形码:9787229168797 ; 978-7-229-16879-7
本书特色
1.把几何与代数结合,笛卡尔创建了坐标系和解析几何学,为几何问题的解决提供了全新的方案。如果没有笛卡尔对数学和物理学的贡献,就不可能有牛顿和莱布尼茨后来的伟大成就。2.笛卡尔对数学的*重要贡献,正是他在《笛卡尔几何》一书中所创立的解析几何。他的这一成就,为微积分的创立奠定了基础,而微积分,又是现代数学产生和发展的重要基石。3.笛卡尔力图建立一种“普遍”的数学,即把任一数学问题转化为代数问题,继而把任一代数问题归结为求解一个方程式,这便是“解析几何”,或称作“坐标几何”。
内容简介
《笛卡尔几何》的问世,被誉为数学目前的伟大转折。笛卡尔对数学的*重要贡献,正是他在《笛卡尔几何》中所创立的解析几何。他的这一成就,为微积分的创立奠定了基础,而微积分,又是现代数学产生和发展的重要基石。 《笛卡尔几何》被后世数学家和数学史家视作解析几何的起点。该书共分三卷:**卷讲解尺规作图;第二卷讨论曲线的性质;第三卷借立体和“超立体”作图以探讨方程的根的性质。 笛卡尔力图建立一种“普遍”的数学,即把任一数学问题转化为代数问题,继而把任一代数问题归结为求解一个方程式,这便是“解析几何”,或称作“坐标几何”。而平面直角坐标的建立,正是解析几何得以创立的关键。
目录
目录
译者序/1
导读/3
英译版前言/13
**章 仅使用直线和圆的作图问题/1
算术运算是如何与几何运算相联系的 ????????????????????????????3
如何在几何中进行乘法、除法和开平方运算??????????????????????3
如何在几何中使用算术符号??????????????????????????????????????4
如何利用方程来解各种问题??????????????????????????????????????7
平面问题及其解??????????????????????????????????????????????????9
帕普斯的例子??????????????????????????????????????????????????????13
解帕普斯问题??????????????????????????????????????????????????????17
如何选择适当的项以求得问题的方程????????????????????????????19
当给定的直线不超过五条时,如何确定相应的问题是平面问题??23
第二章 曲线的性质/25
哪些曲线可被纳入几何学????????????????????????????????????????27
区分所有曲线类别并掌握它们与直线上点的关系的方法????????32
对上篇提到的帕普斯问题的解释???????? ????????????????????????37
仅有三条或四条线时这一问题的解???????? ??????????????????????38
对该解的论证???????? ???????????????????????????? ?????????????? ??46
平面与立体轨迹,及其求解方法???????? ?????????????????????? ??49
关于五条线的问题所需的*基本、*简单的曲线?????????????? ??51
通过找到曲线上的若干点来描绘的几何曲线?????????????????? ??55
可利用细绳描绘的曲线?????????????????????????? ??????????????????56
为了解曲线的性质,必须知道其上各点与直线上各点的关系????57
求一直线与给定曲线相交并形成直角的一般方法????????????????58
利用蚌线作出该问题的图形???????????????? ???????????????? ????69
对用于光学的四类卵形线的说明???????????????? ????????????????69
卵形线具有的反射和折射性质???????????????? ??????????????????74
对这些性质的论证???????????????? ??????????????????????????????76
如何按要求制作一透镜,使从某一给定点发出的
所有光线经过透镜的一个表面后会聚于一给定点??????????????80
如何制作一透镜,既有上述功能,又使一表面的凸度
与另一表面的凸度或凹度成给定的比?????????????? ??????????82
如何将平面曲线的结论推广至三维空间或曲面上的
曲线?????????????? ???????????????????????? ?????????????? ??84
第三章 立体与超立体问题的作图/85
能用于所有问题的作图的曲线?????????????? ????????????????87
求多个比例中项的例证???????????????????????????? ??????????87
方程的性质?????????????????????????????????????????? ??????89
方程根的个数?????????????????????????????????????????? ??????90
什么是假根?????????????????????????????????????????? ????????90
已知一个根,如何将方程的次数降低?????????????????? ????????91
如何确定任一给定量是否是根?????????????????????????? ????????91
一个方程有多少真根?????????????????????????????????????? ??????91
如何将假根变成真根,真根变成假根???????????????????? ??????93
如何增大或缩小方程的根???????????????????????????????? ??????94
如何通过增大真根来缩小假根;或者相反???????????????? ????95
如何消去方程中的第二项???????????? ??????????????????????????97
如何使假根变成真根而不使真根变成假根??????????????????????98
如何补足方程中的缺项??????????????????????????????????????????99
如何乘或除一个方程的根????????????????????????????????????????101
如何消除方程中的分数??????????????????????????????????????????101
如何使方程任一项中的已知量等于任意给定量????????????????103
真根和假根都可能是实的或虚的??????????????????????????????103
平面问题的三次方程的化简??????????????????????????????????104
用含有根的二项式除方程的方法??????????????????????????????105
方程为三次的立体问题????????????????????????????????????????107
平面问题的四次方程的化简,立体问题????????????????????????108
利用化简方法的例证??????????????????????????????????????????113
化简四次以上方程的一般法则????????????????????????????????115
所有化简为三次或四次方程的立体问题的一般作图
法则??????????????????????????????????????????????????????????????115
比例中项的求法??????????????????????????????????????????????????119
角的三等分??????????????????????????????????????????????????????121
所有立体问题皆可使用上述两种作图方式??????????????????????123
表示三次方程的所有根的方法,该方法可推广到所有
四次方程的情形??????????????????????????????????????????????????127
为何立体问题的作图必须使用圆锥截线,解更复杂的
问题需要更复杂的曲线????????????????????????????????????????????128
不高于六次的方程所有问题的作图的一般法则??????????????????130
附录一:《方法论》/139
《方法论》的起源与发展????????????????????????????????????????141
内容概要??????????????????????????????????????????????????????147
**章??????????????????????????????????????????????????????159
第二章??????????????????????????????????????????????????????167
第三章?????????????????????????????????????????????????????? 176
第四章?????????????????????????????????????????????????????? 183
第五章?????????????????????????????????????????????????????? 191
第六章?????????????????????????????????????????????????????? 204
附录二:《探求真理的指导原则》/217
原则一??????????????????????????????????????????????????????219
原则二??????????????????????????????????????????????????????223
原则三??????????????????????????????????????????????????????226
原则四??????????????????????????????????????????????????????229
原则五??????????????????????????????????????????????????????234
原则六??????????????????????????????????????????????????????235
原则七??????????????????????????????????????????????????????239
原则八??????????????????????????????????????????????????????243
原则九??????????????????????????????????????????????????????249
原则十??????????????????????????????????????????????????????251
原则十一????????????????????????????????????????????????????254
原则十二????????????????????????????????????????????????????257
原则十三????????????????????????????????????????????????????270
原则十四????????????????????????????????????????????????????276
原则十五????????????????????????????????????????????????????287
原则十六????????????????????????????????????????????????????288
原则十七????????????????????????????????????????????????????292
原则十八????????????????????????????????????????????????????294
原则十九????????????????????????????????????????????????????298
原则二十????????????????????????????????????????????????????299
原则二十一????????????????????????????????????????????????????300
作者简介
勒内·笛卡尔(1596-1650年),法国哲学家、数学家、物理学家,被称为“理性主义的先驱”和“近代科学的始祖”,因将几何坐标系公式化而被誉为“解析几何之父”。在数学方面,笛卡尔将逻辑、几何、代数的方法相结合,通过讨论作图问题,勾勒出解析几何的新方法,并向世人证明,几何问题可以归结为代数问题;在物理学方面,笛卡尔首次较为完整地阐述了惯性定律,并明确地提出了动量守恒定律,为后来牛顿、莱布尼茨等人的研究奠定了坚实的基础。 译者简介:陆美亦,女,1980年代生于湖北恩施,毕业于华侨大学数学与应用数学专业,先后就职于四川语言桥翻译服务有限公司(外派翻译)、深圳市码易科技有限公司(留学生学术辅导老师)。王瑞乔,1996年生于辽宁营口,毕业于北京大学英语笔译专业。现就职于MangaToon,负责国漫出海的翻译审校工作。
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