包邮我是共产党员

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作者：任仲文

出版社：人民日报出版社

本类榜单：传记

分类：传记 > 综合

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图文详情

ISBN：9787511567208
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：224
出版时间：2022-10-01
条形码：9787511567208 ; 978-7-5115-6720-8

本书特色

本书收录的优秀党务工作者先进事迹和崇高精神，鲜明昭示了党的理想信念宗旨，继承发扬了党的光荣传统，充分展示了党的事业和党的建设取得的丰硕成果，生动彰显了新时代共产党人的先锋形象。本书有助于广大领导干部在学习优秀共产党人先进事迹的过程中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。

内容简介

　　本书收录了《人民日报》等刊发过的优秀党务工作者的先进事迹，他们践行根本宗旨，诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事，始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗；他们带头攻坚克难，强化使命担当，努力创造无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的业绩；他们严守纪律规矩，发扬优良作风，清清白白做人，干干净净干事，永葆清正廉洁的政治本色。本书可作为党政领导干部的学习参考资料，有助于广大党员干部以先进典型为榜样，锤炼坚强党性，牢记初心使命，忠诚履职尽责，勇于自我革命，更好发挥先锋模范作用和战斗堡垒作用。

节选

　　《我是共产党员：优秀党务工作者》：“为人师表是老师的金字招牌”“大姐，你把土豆放在架子上好不好，不要放地上，这样不符合规定。”“放地上怎么了，以前都是放地上，也没怎么样啊！”这是陶汪来到延庆一中后遇到的一块“硬骨头”。每次卫生部门检查，学校食堂各项指标都“不合格”，陶汪来叮嘱多次都不管用。不仅如此，食堂饭菜品质不高，师生都不愿意吃。学生不吃食堂往外跑，不仅有安全隐患，还可能招惹社会不良青年；老师下班忙着回家做饭，学生想找老师却找不到。每年食堂经营亏损几十万元。“民以食为天，吃不好哪能学得好、安心工作”“一所现代化的学校，管理不能依靠人情关系，应该靠制度”，基于这样的认识，陶汪来参考兄弟学校经验，把食堂托管给有资质的企业。陶汪来扔了一个小石子，没想到却激起干层浪——食堂原来的工作人员闹，关于陶汪来的举报信像雪花一样飘到各级政府领导那里，甚至有小混混威胁陶汪来的人身安全。有人劝他“恢复原状，不要得罪人”，陶汪来态度坚决：“改回去不可能，除非让我走！”“改革必然引起阵痛，但时间久了大家都理解了我，知道我不是为了个人名利、业绩，而是为了师生好、学校好。”陶汪来说，从不理解到理解，再到配合、支持，大家逐步接受并认可了他。谈及往事，陶汪来是感恩的，如果没有领导支持、师生配合，学校发展不可能走到今天，“不管是管理改革还是教育教学改革，成功的秘诀就是站在教师、学生的立场想问题、做决定”。在延庆一中这5年，无论严寒酷暑，无论上班还是参加区政协会议，陶汪来的“标配”都是一辆旧自行车，同事提醒他“这样没面子”，他说“别人看得起我并不是因为我开什么车，而是做了什么事”。平时，他也很少应酬，老师或家长想向他表示感谢，一定会遭到他严厉批评：“为人师表是老师的金字招牌，不容亵渎。”延庆一中男生宿舍有一个房间是给陶汪来准备的，他常常跟学生同吃同住，发现问题马上整改。“即使是我们工作没做到位，陶校长也不会批评，而是共同商讨对策，他不像领导，更像是老师的同行者、陪伴者。”教师王毅说。以党建引领改革1994年加入中国共产党，1995年从教，2013年到北京，从农村到城市，从安徽到北京，党建工作一直是陶汪来的“责任田”，他深知党建工作打开新局面之难。不过，也正是因为熟悉党建工作，他能快速找到症结所在：“党建工作脱离学校具体工作就会枯燥、单调。”为此，陶汪来将党建与教育教学深度融合，立足教学抓党建：将支部建在年级组，推行“党员导师制”“党员五个一”等系列措施。以“党员五个一”活动为例，每名党员帮带一名群众、帮扶一名学生、每学期上好一节党员示范课、每学期写一篇党员故事、每学期完成一万字的理论学习笔记。每次党日活动，教师不仅要谈思想成长，更要谈自己是如何在与学生沟通、课堂教学中落实党的教育方针的。党员被推到教师队伍前列，而且还要接受学校规范、严格的考核，如此一来他们会不会更辛苦？面对记者的提问，陶汪来解释说，立足教学抓党建，两项工作合二为一，相辅相成，老师不仅不抵触还能积极行动，因为“相当于给老师减负了”。今年6月1日儿童节，延庆区举办“红色精神传薪火童心向党庆百年”主题活动，延庆一中高一（3）班“雷锋班”志愿服务团支部获得了“新时代好少年特别荣誉奖”。可以说，“雷锋班”是延庆一中学生传承中国共产党优秀传统的一个代表性组织。每年开学典礼，学校都举行“雷锋班”交接仪式，郑重地将奉献精神和服务意识传递到一批批学生心中。2020年高-（3）班接过“雷锋班”的旗帜后，几乎是月月展开活动——中秋团圆之际学生到敬老院给老人送关怀；初冬时，开展“共赏妫河水、保护母亲河”的宣传活动；寒假时，学生到公园、社区捡垃圾、擦拭公共设施；周末休息时间，学生还为社区的弟弟妹妹辅导学习……难得的是，五届“雷锋班”学生一直对社区一位老人悉心照顾，从未间断，直至老人去世。看到学生愿意为他人付出，陶汪来很欣慰：如今学生的信息来源多而杂，学校应该培养学生判断是非的能力，什么该做什么不该做，不能忘记今天的美好生活是如何来的，“政治素养不仅是校领导和教师要具备的，更是学生不能缺少的”。……