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编程基础--C语言学习指导与实训

编程基础--C语言学习指导与实训

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图文详情
  • ISBN:9787121442322
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:142
  • 出版时间:2022-08-01
  • 条形码:9787121442322 ; 978-7-121-44232-2

内容简介

本书根据教育部《职业教育专业目录(2021年)》中职计算机类专业对C语言编程的基本要求编写,是适应中等职业学校计算机类专业课程改革的需要,与新形态一体化教材《编程基础——C语言》配套的学习指导与实训教材,是对主教材的补充和完善,旨在通过对课程重点、难点的总结提炼,大量习题的练习和上机实训操作,帮助学生理解所学知识,使学生能够巩固理论学习知识和实践操作技能。 本书是主教材的辅助教材,也可作为职业教育高考的学习辅导教材,以及社会培训或从事计算机程序设计及技术支持人员的自学参考书。

目录

项目1 初窥门径―C语言和程序设计 001
1.1 知识要点 001
1.2 典型题解 004
1.3 自我测试 005
1.4 上机实训 007
项目2 算法与流程图 009
2.1 知识要点 009
2.2 典型题解 012
2.3 自我测试 014
2.4 上机实训 019
项目3 基本数据类型与顺序程序设计 021
3.1 知识要点 021
3.2 典型题解 026
3.3 自我测试 026
3.4 上机实训 030
项目4 选择结构程序设计 032
4.1 知识要点 032
4.2 典型题解 035
4.3 自我测试 036
4.4 上机实训 040
项目5 循环结构程序设计 042
5.1 知识要点 042
5.2 典型题解 045
5.3 自我测试 046
5.4 上机实训 050
项目6 利用数组处理批量数据 051
6.1 知识要点 051
6.2 典型题解 059
6.3 自我测试 060
6.4 上机实训 063
项目7 用函数实现模块化程序设计 064
7.1 知识要点 064
7.2 典型题解 067
7.3 自我测试 068
7.4 上机实训 075
项目8 利用指针灵活处理程序 078
8.1 知识要点 078
8.2 典型题解 080
8.3 自我测试 083
8.4 上机实训 089
项目9 使用结构体与共用体打包处理数据 092
9.1 知识要点 092
9.2 典型题解 097
9.3 自我测试 099
9.4 上机实训 103
项目10 对文件进行操作 105
10.1 知识要点 105
10.2 典型题解 109
10.3 自我测试 110
10.4 上机实训 118
综合测试题(一) 120
综合测试题(二) 125
综合测试题(三) 131
综合测试题(四) 137
综合测试题(五) 144
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作者简介

赵淑娟,近5年来,主编的《flash CS6 动画制作案例教程》(电子社)入选职业教育“十三五”国家规划教材,副主编的《数字影音编辑与合成》连续入选“十二五”“十三五”国家规划教材,副主编的《计算机组装与维护》(电子社)入选“十二五”国家规划教材,去年12月,主编(副主编)的《编程基础―c语言》等3本教材被山东省教育厅推荐“十四五”国家规划教材遴选,同时入选山东省首批职业教育“十四五”规划教材,为职业教育教材建设做出突出贡献。2021年因在全国职业院校技能大赛组织、裁判工作中的出色表现,被授予“全国职业院校技能大赛优秀裁判员”称号,2021年被评为山东省“齐鲁名师”“山东省青年技能名师”,是山东省教科院兼职教研员、山东省职业教育计算机专业行指委委员,2022年当选德州市人大代表。近5年来,主编的《flash CS6 动画制作案例教程》(电子社)入选职业教育“十三五”国家规划教材,副主编的《数字影音编辑与合成》连续入选“十二五”“十三五”国家规划教材,副主编的《计算机组装与维护》(电子社)入选“十二五”国家规划教材,去年12月,主编(副主编)的《编程基础―c语言》等3本教材被山东省教育厅推荐“十四五”国家规划教材遴选,同时入选山东省首批职业教育“十四五”规划教材,为职业教育教材建设做出突出贡献。2021年因在全国职业院校技能大赛组织、裁判工作中的出色表现,被授予“全国职业院校技能大赛优秀裁判员”称号,2021年被评为山东省“齐鲁名师”“山东省青年技能名师”,是山东省教科院兼职教研员、山东省职业教育计算机专业行指委委员,2022年当选德州市人大代表。

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