包邮景观场地规划设计

**章 认识场地——了解分析阶段
教学引导
**节 场地设计的概念
一、基本概念
二、相关属性
三、学科背景
四、制约因素
第二节 从现场开始
一、地形
二、气候
三、水体
四、土壤
五、植被
六、道路
七、人工设施
八、技术指标
九、底图
十、常用单位
第三节 扩大到区域
一、背景
二、尺度
三、特征
四、影响
工作计划——场地分析图
第二章 发现场地——概念意象阶段
教学引导
**节 功能的需要
一、确定性质
二、确定功能
第二节 人群的需要
一、心理
二、行为
第三节 景观的需要
一、空间
二、构图
三、艺术
第四节 文化的需要
一、可读性
二、意象性
三、差异性
工作计划——寻找*高价值
第三章 规划场地——布局思考阶段
教学引导
**节 规划内容
一、场地分区
二、实体布局(图底关系)
三、交通安排
四、绿地配置
第二节 改善内容
一、道路
二、边界
三、节点
四、标志物
五、植物
工作计划——布局落实在图纸上
第四章 处理场地——详细设计阶段
教学引导
**节 竖向设计
一、基本概念
二、平坦场地的竖向设计
三、坡地场地的竖向设计
第二节 场地平整
一、基本原则
二、土石方计算
第三节 场地排水
一、排水系统
二、排水方式
三、排水坡度
四、各地段的排水措施
第四节 功能完善
一、管线布置
二、无障碍措施
三、照明
工作计划——得到指导性的设计图纸
主要参考文献