组织协调与需求响应:专业学位研究生教育发展链研究

**章 绪论
1．1 研究缘起
1．2 文献回溯及本书理论基础

第二章 专业学位研究生教育发展链框架构建
2．1 发展链基本属性特征分析
2．2 专业学位知识生产属性特征分析
2．3 基于知识生产的专业学位类型分析
2．4 基于知识生产的专业学位课程类型分析
2．5 基于知识生产的专业学位实践类型分析
2．6 发展链的运行框架构建
2．7 本章小结

第三章 集成化的专业学位研究生教育发展链管理
3．1 教育需求策略导向闭环分析
3．2 信息共享策略导向闭环分析
3．3 调整适应性策略导向闭环分析
3．4 创造性团队策略导向闭环分析
3．5 本章小结

第四章 专业学位研究生教育发展链内部协调性分析
4．1 人才链、知识链和资源链的内部协调性
4．2 发展链整体的内部协调性
4．3 本章小结

第五章 专业学位研究生教育发展链外部结构需求响应分析
5．1 综合性响应：高质量就业多维结构需求
5．2 宏观性响应：现代服务业产业结构需求
5．3 动态性响应：区域人才流动结构需求
5．4 本章小结

第六章 专业学位研究生教育发展链绩效分析
6．1 研究设计
6．2 指数测算
6．3 测度结果与分类评价
6．4 本章小结

第七章 结论与政策建议
7．1 主要研究结论
7．2 研究创新点
7．3 研究局限
7．4 政策建议
参考文献