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图文详情
- ISBN:9787576104349
- 装帧:平装
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:24cm
- 页数:201页
- 出版时间:2023-03-01
- 条形码:9787576104349 ; 978-7-5761-0434-9
内容简介
本书回归语文课堂教学的原命题,也就是我们到底能把多少语文味儿给学生,我们课文中的人物、故事、道理、情感、句子到底能陪伴学生多久,影响学生多深。我们的学生在中学生涯结束之后,还有多少人愿意重读这些经典文本?还有多少人会带着一生的好奇心与审美观捧起一本书来?本书以初高中语文教材中的经典课文作为研究对象,旨在探讨与分享这些经典文本的文字之美与构思之妙。
目录
这个三十多岁的人有一颗如此温润的童心
——读朱自清《春》//001
这里的冬天不太冷
——读老舍《济南的冬天》//004
忍到生命的尽头
——读史铁生《秋天的怀念》//007
走向生命的圆满
——读莫怀戚《散步》//010
优选的安排
——读鲁迅《从百草园到三味书屋》//014
我愿永做您淘气的孩子
——读泰戈尔《金色花》//017
每个人身上都有太阳
——读让·乔诺《植树的牧羊人》//020
生命本就是一次次尝试
—读莫顿·亨特《走一步,再走一步》//023
将爱传递
——读海伦·凯勒《再塑生命的人》//026
信仰是朵向阳花
——读陆定一《老山界》//032
常常想起你
——读鲁迅《阿长与(山海经)》//038
……
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