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高校英语课堂教学改革研究

高校英语课堂教学改革研究

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图文详情
  • ISBN:9787563982554
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:其他
  • 页数:171
  • 出版时间:2023-04-01
  • 条形码:9787563982554 ; 978-7-5639-8255-4

内容简介

本书从高校英语课堂教学改革的思路和方向出发,重点梳理了高校英语课堂教学改革的脉络,并提出了一些实际改革操作中的对策,旨在为我国高校英语课堂的教学改革提供有益的参考。

目录

**章 绪论
**节 高校英语课堂教学的特征
第二节 高校英语课堂教学的组成与类型
第三节 高校英语课堂教学的设置与评估
第四节 高校英语课堂教学的原则与过程
第二章 高校英语课堂教学的现状与发展
**节 高校英语课堂教学的现状
第二节 影响高校英语课堂教学的因素
第三节 高校英语课堂教学的发展走向
第三章 高校英语词汇课堂教学改革
**节 词汇课堂教学的内容与目标
第二节 词汇课堂教学中常见的问题
第三节 词汇课堂教学的原则与改革策略
第四章 高校英语听力课堂教学改革
**节 听力课堂教学的内容、模式与目标
第二节 听力课堂教学中常见的问题
第三节 听力课堂教学的原则与改革策略
第五章 高校英语口语课堂教学改革
**节 口语课堂教学的内容、模式与目标
第二节 口语课堂教学中常见的问题
第三节 口语课堂教学的原则与改革策略
第六章 高校英语阅读课堂教学改革
**节 阅读课堂教学的内容与目标
第二节 阅读课堂教学中常见的问题
第三节 阅读课堂教学的原则与改革策略
第七章 高校英语写作课堂教学改革
**节 写作课堂教学的内容、模式与目标
第二节 写作课堂教学中常见的问题
第三节 写作课堂教学的原则与改革策略
第八章 高校英语课堂教学管理艺术
**节 高校英语课堂教学管理的本质
第二节 高校英语课堂教学管理的意义
第三节 英语课堂教学的提问艺术
第四节 英语课堂教学的启发艺术
参考文献
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作者简介

徐中锋,男,生于1978年8月,安徽六安人。2008年毕业于东南大学外国语学院,外国语言学及应用语言学硕士,现任南京特殊教育师范学院讲师。多年来一直从事英语专业教育教学工作,历年教学评价均为优秀。2020年获得第十一届“外教社杯”全国高校外语教学大赛江苏省决赛英语专业组二等奖和2020年外研社“教学之星”大赛全国复赛二等奖。主持并完成江苏省高校哲学社会科学课题两项、校级课题两项,参与省级、校级课题多项。发表论文十余篇,参与编写教材一部。

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