赋权性变革:提升学科领导力

前言 赋权：学校课程深度变革的钥匙 **章 和美语文：让儿童进入唯美的语文世界 语文学习不仅是知识的积累过程，更是文化的熏陶和情感的体验。语文是唯美的，它关注课文的言辞美、音韵美和境界美，儿童可以在朗读中感受语言的音韵之美，在书写中体会汉字的造型之美，在自由的想象中感受文本的意境之美，在咬文嚼字中体味文本的内涵之美。追求和谐共通的美学境界，用语文之美滋养儿童心灵，让儿童在唯美的语文世界里感受美的真谛，是“和美语文”的价值追求。 **节 用语文之美滋养儿童心灵 第二节 丰富儿童的精神世界 第三节 给予儿童丰富的语文美感 第四节 带领儿童进入唯美的语文世界 第二章 和智数学：让思维真正活跃起来 数学不仅是自然科学和技术科学的基础，更是思维的提升和智慧的升华。数学是有趣的，它关注数字的奇妙规律、图形的几何特色、统计的简便清晰，它还关注有目的、有设计、有步骤、有合作的实践活动。儿童可以在数字游戏中感受变与不变，在动手操作中体会图形的几何之趣，在表达中感受数学语言的简洁严谨，在合作讨论中体会逻辑思维的敏捷缜密。用数学之趣激活儿童思维，让儿童在趣智的数学海洋里收获数学智慧，是“和智数学”的价值追求。 **节 用数学之趣激活儿童思维 第二节 满足儿童的好奇心与求知欲 第三节 给予儿童丰富的数学智慧 第四节 带领儿童进入趣智的数学海洋 第三章 41英语：让儿童大胆自信地说英语 语言是交流的工具，英语作为全球使用*广泛的语言之一，是世界上*重要的交流工具。学习英语不仅可以更好地了解世界，学习先进的科学文化知识，还能拓展国际视野，传播中国文化。“41英语”提倡让儿童对英语产生持久的兴趣（Interest），在英语学习和实践活动的参与（Involve）中习得语言，使儿童逐步形成独立思考（Independent thinking）和综合语言运用能力，促进创新（Innovation）思维品质发展，让儿童大胆自信地说英语用英语，为儿童的终身发展奠定基础。 **节 让儿童产生英语学习的兴趣 第二节 让儿童发展英语运用的能力 第三节 让儿童走进多彩的英语世界 第四节 让儿童自信展示英语的风采 …… 第四章 和真道法：让本真点亮童年 第五章 和创科学：让我们打开世界奥秘的大门 第六章 和韵音乐：在韵律中感受音乐的美 第七章 和趣美术：从美术创作中体验趣味人生 第八章 和健体育：生命因运动而精彩 后记