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- ISBN：9787548853473
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：其他
- 页数：252
- 出版时间：2023-06-01
- 条形码：9787548853473 ; 978-7-5488-5347-3
内容简介
本书为针对小学一至六年级学生设计的主题阅读拓展策略指导书，是讲给孩子的生动阅读课。作者根据自身丰富的教育教学经验，以小学阶段的阅读需求以及对应的阅读能力为依据，设定了不同的阅读目标和主题，拓展孩子的视野、提升阅读能力，并通过有针对性的方法和板块设计，增强实用性和可操作性。作者在书中设置了导学提示以及对应的思考题，方便教师及家长参考，进而帮助孩子适应“大语文”时代的要求，培养从阅读中获得学科知识、文化素养的能力。
目录
童话阅读
1人物大 变形 让童话世界新奇有趣
2反复性情节让童话世界跌宕起伏
3不可思议的幻想
4惩恶扬善的主题人物形象
5隐喻
6童话中的美好结局
神话阅读
1半人半兽的形象
2超乎寻常的神力
3对 神 的献身精神的崇尚
4神秘莫测的故事情节
5弘扬民族正气
6浪漫主义与现实主义相结合
动物小说阅读
1预测故事情节
2抓住细节体会动物形象
3动物形象的人格化
……
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作者简介
王延明，济南市清河实验小学校长，对少儿阅读有多年的教学实践经验，提倡大语文、大阅读理念，主张分类阅读、主题阅读等多种阅读力提升策略，并运用到教育教学实践中，取得了不错的成效。
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