竺可桢全集(第20卷)

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作者：竺可桢

出版社：上海科技教育出版社

本类榜单：自然科学

分类：自然科学 > 地球科学 > 大气科学（气象学）

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图文详情

ISBN：9787542879110
装帧：平装-胶订
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：618
出版时间：2023-04-01
条形码：9787542879110 ; 978-7-5428-7911-0

本书特色

★竺可桢
20世纪中国杰出的科学家和教育家
心怀仁爱，吐纳四海风云，肩担民族道义
笔诠求是，穷格天地万物，尽显理性光辉 ★竺可桢日记
在竺可桢生前，其日记是秘不示人的
作为史料宝库，如今以全貌公之于世
历史因细节而生动
往事因亲历而鲜活
38年连续记述，1000余万字完整存世
一代宗匠的人生轨迹和心路历程 ★本卷收录1970—1971年的竺可桢日记。

内容简介

《竺可桢全集》收录迄今可见的竺可桢文稿约2000万字，共24卷。第1—4卷为学术论文、大学讲义、科普文章、演讲词、工作报告、思想自传、信函、题词、序跋、诗作等；第5卷为外文著述；第6—21卷为1936—1974年的日记；第22—24卷为补编。各卷附珍贵历史照片。本书为第20卷，收录1970—1971年的竺可桢日记。关于“”时期竺可桢日记的总体情况，请参见《竺可桢全集》第18卷的“第18卷说明”。试图通过中共“九大”部署“斗批改”而尽快从“大乱”走向“大治”。1970和1971两年中，竺可桢在政治安全方面，除了一度因小女儿在清查“五一六”运动中涉险而劳神不安之外，总的说来是比较平静的。在“斗批改”的进程中，科学界中有“三科”（国家科委、中国科协和中科院）合并之举措，成立了中科院党的核心小组和新的院革委会。由大批判开路，一“破”再“破”，却始终是“立”得迷惘。远离了权力核心的竺可桢，仍以“副院长”名义被频繁地“顾问”于院、所两级科研方向任务的调查讨论之中。他此时*为关注的是中科院如何抓住基础理论研究和保存基础学科的研究机构，曾为此多次向有关负责人员和机构提出急切呼吁和具体建议。 “九大”之后，优选领导层有恢复全国人大机构的筹划，第三届全国人大常委会的委员如竺可桢、吴有训、贝时璋、童第周等统战对象，是经过多轮整肃之后的幸存者，此时被挖掘出剩余价值，或奉令政治学习，或应召外事迎宾，于国家是显示开明政策的政治装潢，于个人则是一种表明平安无事的政治待遇。在此期间，先有“批陈整风”，后有折戟沉沙的“九一三”事件，屡经理解和不理解的循环之后，竺可桢在日记中时而流露出对于时政的怀疑，如置百姓穷苦生活于不顾的巨额外援，小学语文课本中抛弃古文精华的“一刀切”，新影片中否定知识分子的极左表演，等等，述及此类亲闻亲历之事，或有曲笔暗讽，或有愤然批评。这两年日记的内容有许多独具价值的史料：大事如盲目集中全国地学研究力量于地震预报的实施过程，官方主导批判爱因斯坦相对论的某些具体细节；小事如欧美同学会的结束，葛庭燧对礼遇杨振宁之不满和批评，蒋春暄声言创立“新的狭义相对论”等等。竺可桢喜欢摄影，平生各个历史阶段中积累照片极多。《全集》各卷插页所收照片多是从各个角度经过选择入编的，但至第19卷已骤减，至本卷则只寻到一幅有竺可桢形象的照片，也不失为研究斯世斯人的话题。

第20卷目录
前言……………………………………………………………………………………3
关于竺可桢日记…………………………………………………………………9
日记编例 ……………………………………………………………………………13
第20卷说明…………………………………………………………………………15
1970年
日记…………………………………………………………………………………1
杂记…………………………………………………………………………………275
1971年
日记………………………………………………………………………………287
杂记………………………………………………………………………………557
剪报………………………………………………………………………………589
附录一第20卷人名简释表 …………………………………………591
附录二竺可桢家系人物表……………………………………………595
附录三张侠魂家系人物表……………………………………………597
附录四陈汲家系人物表………………………………………………599
附录五竺可桢日记中常见略语符号表…………………………601

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《竺可桢全集》作为竺可桢先生珍贵的精神遗产，作为中华民族文明宝库中独特的科学文化遗产，将在改革开放、创新发展、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中发挥其鉴往开来的重要作用。《竺可桢全集》的编纂和出版，本身就是社会主义先进文化建设工程的一个组成部分。今后，我们还要用竺老倡导的‘求是’精神，充分地挖掘和利用《竺可桢全集》这个宝藏，通过学术界、出版界和媒体更多更有效的合作，更加全面体现《竺可桢全集》的历史文化价值，在推动社会主义先进文化建设中发挥更大的作用。——路甬祥由中国科学院和其他方面大力协作，在国家自然科学基金委员会和上海科技教育出版社的支持下，编辑出版《竺可桢全集》是件很有意义的工作。从这部历史文献中，不仅可以看到竺可桢同志是怎样治学，怎样做人，也可以看到我国近代科学和教育事业发展的过程。这对于当前社会和年轻人是非常有教育意义的。前人教育后人，后人超过前人。这是社会发展的规律。愿《竺可桢全集》的出版，能给后人以更多的启示。——张劲夫《竺可桢全集》是一部不可多得的科学资料，特别是竺先生1936—1974年近900万字的日记，更是在科技界不多见的。不仅可以成为研究中国近代科学发展史的宝贵史料，而且为后人了解竺可桢的科学思想和教育思想，了解竺可桢倡导的“求是”精神，了解当时的社会面貌，都可提供具体的资料。这对于进一步贯彻中央关于“科教兴国”的战略方针具有积极意义。——叶笃正以竺可桢的论文和日记为主体编辑而成的《竺可桢全集》，其文字数量之多，涉及内容之广，在自然科学家中是不多见的。我们可以从中进一步发掘竺可桢的学术遗产，研究他的奋斗、创新、前进的人生轨迹，同时也可以了解到在他生活的那个时代中国科教事业和社会发展的历程。了解过去，是为了未来更好地发展。我深信《竺可桢全集》的出版，对于国家建设和社会发展的积极影响，必将会愈久弥深。——施雅风《竺可桢全集》的编纂工作自2001年3月正式启动，十余年的认真和细致打磨，充分保证了《全集》的编纂质量，是值得读者期待的一道科学文化大餐。——孙鸿烈鲁迅先生评价庄子的文章“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也”，就是说庄子一书的文学艺术性以及他的思想深刻程度，先秦诸子百家里面没有一个人能够超过他。我们也可以效仿鲁迅所讲，竺可桢先生的日记是一片汪洋大海，气象万千，里面精彩的资料令人目不暇接，沒有一部民国日记能够超越它，只有从头至尾看过一遍，你才能真正的感悟到这是一部在民国史上具有里程碑意义的空前绝后的大师日记。——张荣明