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图文详情
- ISBN:9787553527567
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:236
- 出版时间:2023-08-01
- 条形码:9787553527567 ; 978-7-5535-2756-7
本书特色
本书针对当下学生可能走入的误区,作者通过分析其学习方法和考试方法,尽其所能给学生以实际的帮助。本书阅读对象主要是中学生,同时家长、教师也可参阅。作者身份权威,语气亲和,娓娓道来,较易为学生群体接受。相信本书有望通过市场检验,成为长销书。
内容简介
《学会考试》是一本专门讲考试方法的书。作者以教学经历中的真实故事为例,通过理性分析,树立科学的教学理念,为学生寻找学习的*佳途径,内容涉及平时学习、复习迎考、考前准备、考场发挥等,让学生快乐学习、学会考试。
目录
一、平时学习
上课“听得懂、记得住、做得对”三个任务得做好,考试才会好
平时听课时尝试当场记住,不要将背记的任务寄托到以后
教辅书一定要放在上完课以后看,不要替代课前预习
听课来不及,学习情绪会崩溃,试试两个纠正的好方法
试题订正不能只关心正确答案,要知道自己错在哪里
做错题一定要刻骨铭心,才能考试时不犯同样的错误
课堂笔记可以直接做到课本上,复习时省力又省时
用手指在书桌上空写,比凭空思考效果更好
争取多参加竞赛活动,不论成败都能获得历练“考试”的机会
把课文要点转换成提问,等于随时随刻在提升应试能力
了解学科框架对考试很重要,扫读课本目录标题就可以
不要死盯一次背出,生疏没关系,及时巩固就会产生记忆奇迹 二、复习迎考
不要抱怨复习课的重复,否则会遗漏考试的“真金白银”
抓住复习的侧重点:语文在积累,外语在记忆,数学在操练
给人说一遍,比自己独自复习三遍的效果还要好
尽早去找历年的考卷做一做,能找到*真实的考试信息
复习时间来不及,“看”试题替代“做”试题是个补救的好方法
试题有难有易,复习“易”比复习“难”更重要
基础比较扎实之时,偶尔做做超难试题也很有好处
偏科的毛病必须诊治,是提高考试总分的捷径
时间再紧张也要看新闻,文科试题时政热点化倾向明显
考前究竟要不要“押题”?关键看你怎么“押”
发现肯定学不会的知识干脆放弃,确保巩固能够学会的知识
升学考大多有权威机构发布的《考试说明》,复习时一定要看
健康状况是考试的基本保证,等于是100分前的“1”
宁愿牺牲复习时间也不要牺牲睡眠时间,克扣睡眠得不偿失
考试其实很快乐,经常这么想会感觉复习很轻松
模拟考试考分不重要,查漏补缺才是重中之重 三、考前准备
考前十天不要再学新的内容,看自己整理的提纲是*好的复习
考前两天*好一个人闭关自守,尽量不与同学接触交流
考前一天准备妥当证件和文具,然后睡个好觉
考前两小时再翻看教材毫无意义,只会给自己添堵
携带平时用惯的文具参加考试,紧张情绪会获得缓解
统考一般在校外,有机会先去考察一下考场很有必要 四、考场发挥
如果害怕监考老师,心里“贬低”他可以平复自己心态
拿到考卷,答题之前要不要先通览一遍
不要太相信自己的记忆,思考的细节可以随手写在考卷上
考试时间急促,用切块分配的方法可以缓解时间焦虑
如果答题比较粗心,试试先从中等难度的试题做起
答题尽可能不要占满卷面空间,给纠错留有余地
别把希望寄托在*后检查上,答题力求一遍正确
答不出题时闭一下眼睛,会有茅塞顿开的奇迹
必须小心,有70%的考生曾将试题中的选择“错误”看成选择“正确”
复习到的不考,考到的都没复习,是很正常的考试现象
碰到难题时想想“别人和我一样也做不出”,会缓解焦虑
越常见的试题越容易出错,防止惯性思维对答题的影响
回答问题看似无限实有限,感觉表达不尽很可能是错误的
克服答题中的疑错心理,可以用概率来说服自己
“先易后难”中的“易”和“难”判断要准确,才能确保答题顺利进行
答题用“1、2、3、4……”条文式论述,*能拿足考分
回答问题实在吃不准,那么肯定答多比答少要好
考场内发生干扰状况不要忍,果断举手示意要求排除
面对几个答案犹豫不决,选择**印象很可能是正确的
一个选项中有多个概念,发现一个错误即可判断为全错
答不出的试题先放一放,有时会在做其他试题时得到启发
考试时实在答不出的就猜,不管是对是错都要写上去
找出关键词,用“词语替代”的方法能增强审题的准确性
关注题目中限制性词语,用排除法能轻松确定答题的方向
题干中有“*”“主要”等词语是比较的选择,不是对和错的选择
选择题中出现两个选项意思相同,那么两个选项都是错的
选择题中两个选项意思相反,可以考虑一个是错误的,一个是正确的
试题中概念表达太绝对,这个概念往往是错误的
当心容易考试中挖的“坑”,千万不要高兴得太早
试题中的“提示”一定要看仔细,有时比分析试题主体还重要
答题结束,检查时间不多,检查试卷比检查试题更重要
改变顺序,从后往前检查试题更容易发现问题
时间实在来不及要有应急方法,*好让试题进入“结束”状态
语文考试安排在所有科目之前,应该充分利用这种设计的优势
把考试中的失败怪罪于他人,能很快走出沮丧的阴影
考试结束切忌与人对答案,独自离场是*好的方法
上课“听得懂、记得住、做得对”三个任务得做好,考试才会好
平时听课时尝试当场记住,不要将背记的任务寄托到以后
教辅书一定要放在上完课以后看,不要替代课前预习
听课来不及,学习情绪会崩溃,试试两个纠正的好方法
试题订正不能只关心正确答案,要知道自己错在哪里
做错题一定要刻骨铭心,才能考试时不犯同样的错误
课堂笔记可以直接做到课本上,复习时省力又省时
用手指在书桌上空写,比凭空思考效果更好
争取多参加竞赛活动,不论成败都能获得历练“考试”的机会
把课文要点转换成提问,等于随时随刻在提升应试能力
了解学科框架对考试很重要,扫读课本目录标题就可以
不要死盯一次背出,生疏没关系,及时巩固就会产生记忆奇迹 二、复习迎考
不要抱怨复习课的重复,否则会遗漏考试的“真金白银”
抓住复习的侧重点:语文在积累,外语在记忆,数学在操练
给人说一遍,比自己独自复习三遍的效果还要好
尽早去找历年的考卷做一做,能找到*真实的考试信息
复习时间来不及,“看”试题替代“做”试题是个补救的好方法
试题有难有易,复习“易”比复习“难”更重要
基础比较扎实之时,偶尔做做超难试题也很有好处
偏科的毛病必须诊治,是提高考试总分的捷径
时间再紧张也要看新闻,文科试题时政热点化倾向明显
考前究竟要不要“押题”?关键看你怎么“押”
发现肯定学不会的知识干脆放弃,确保巩固能够学会的知识
升学考大多有权威机构发布的《考试说明》,复习时一定要看
健康状况是考试的基本保证,等于是100分前的“1”
宁愿牺牲复习时间也不要牺牲睡眠时间,克扣睡眠得不偿失
考试其实很快乐,经常这么想会感觉复习很轻松
模拟考试考分不重要,查漏补缺才是重中之重 三、考前准备
考前十天不要再学新的内容,看自己整理的提纲是*好的复习
考前两天*好一个人闭关自守,尽量不与同学接触交流
考前一天准备妥当证件和文具,然后睡个好觉
考前两小时再翻看教材毫无意义,只会给自己添堵
携带平时用惯的文具参加考试,紧张情绪会获得缓解
统考一般在校外,有机会先去考察一下考场很有必要 四、考场发挥
如果害怕监考老师,心里“贬低”他可以平复自己心态
拿到考卷,答题之前要不要先通览一遍
不要太相信自己的记忆,思考的细节可以随手写在考卷上
考试时间急促,用切块分配的方法可以缓解时间焦虑
如果答题比较粗心,试试先从中等难度的试题做起
答题尽可能不要占满卷面空间,给纠错留有余地
别把希望寄托在*后检查上,答题力求一遍正确
答不出题时闭一下眼睛,会有茅塞顿开的奇迹
必须小心,有70%的考生曾将试题中的选择“错误”看成选择“正确”
复习到的不考,考到的都没复习,是很正常的考试现象
碰到难题时想想“别人和我一样也做不出”,会缓解焦虑
越常见的试题越容易出错,防止惯性思维对答题的影响
回答问题看似无限实有限,感觉表达不尽很可能是错误的
克服答题中的疑错心理,可以用概率来说服自己
“先易后难”中的“易”和“难”判断要准确,才能确保答题顺利进行
答题用“1、2、3、4……”条文式论述,*能拿足考分
回答问题实在吃不准,那么肯定答多比答少要好
考场内发生干扰状况不要忍,果断举手示意要求排除
面对几个答案犹豫不决,选择**印象很可能是正确的
一个选项中有多个概念,发现一个错误即可判断为全错
答不出的试题先放一放,有时会在做其他试题时得到启发
考试时实在答不出的就猜,不管是对是错都要写上去
找出关键词,用“词语替代”的方法能增强审题的准确性
关注题目中限制性词语,用排除法能轻松确定答题的方向
题干中有“*”“主要”等词语是比较的选择,不是对和错的选择
选择题中出现两个选项意思相同,那么两个选项都是错的
选择题中两个选项意思相反,可以考虑一个是错误的,一个是正确的
试题中概念表达太绝对,这个概念往往是错误的
当心容易考试中挖的“坑”,千万不要高兴得太早
试题中的“提示”一定要看仔细,有时比分析试题主体还重要
答题结束,检查时间不多,检查试卷比检查试题更重要
改变顺序,从后往前检查试题更容易发现问题
时间实在来不及要有应急方法,*好让试题进入“结束”状态
语文考试安排在所有科目之前,应该充分利用这种设计的优势
把考试中的失败怪罪于他人,能很快走出沮丧的阴影
考试结束切忌与人对答案,独自离场是*好的方法
展开全部
作者简介
【作者简介】:作者陆震谷,上海市特级校长,中学语文高级教师,现系上海思源教育高复班教师。历经考生、监考、主考,30多年教学经验,熟悉命题、考试、阅卷全流程。著有《中国文化选讲》《100把金钥匙》《学习方法决定学习成绩》《学习高手是这样炼成的》,编选有《感动中学生的100个故事》、“学习方法决定学习成绩”系列丛书(初中版)、《汉语学习字典》等。
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