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给孩子的半小时声律启蒙课

给孩子的半小时声律启蒙课

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图文详情
  • ISBN:9787540370862
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:224
  • 出版时间:2023-06-01
  • 条形码:9787540370862 ; 978-7-5403-7086-2

本书特色


★半小时国学课堂,共4册,带领孩子循序渐进迈入国学之门
如何带领孩子迈入国学之门?在浩如烟海的国学经典中,《论语》《声律启蒙》、唐诗、宋词,排在孩子亲近度、好感度前列。经由这四扇门,“半小时国学课堂”循序渐进地为孩子展现国学可亲、可爱的一面。满足中国家长对孩子学习体系化的需求。
★一趟穿越时空的半小时学习之旅,专为小学生量身定制
专为小学生,尤其是小学中高年级学生量身定制。在半小时的学习之旅中,透彻领会一首诗、一阕词、一则语录、一个韵部背后的故事,形成固定高效的学习流程:熟读—背诵—理解—练字。经过反复练习,提升学习能力和国学功底的同时,做自己的时间管理大师。
★科学读背指导方案,从此远离背诵时的鸡飞狗跳
家有小学生,一遇上背诵作业,鸡飞狗跳是日常。杨红老师总结的这套科学读背指导方案,让课文后的“熟读并背诵”这5个字不再笼统、模糊。依照给定的读背遍数,落实到位,孩子会又快又好地背会。不知不觉间,培养出惊人的记忆力。
★特别增设练字版块,日日精进,好字受用一生
写字和写字能力的培养,是语文学习中的一个重点。“半小时国学课堂”特别增设练字版块,每课挑出一个字,给出具体笔画建议;经典语句单列,新颖排列、留空。既是丰富半小时学习内容,也是让孩子从小学低年段开始,爱上写字,日日精进。用对练字方法,好字受用一生。
★手绘古风水彩插图,全彩印刷,锁线裸脊,方便阅读,可180°完全展开
翻开书,学习不是负担,都是享受。手绘古风水彩插图,紧扣主题,意趣盎然。版式清晰疏朗,诗文和注释、译文在一个对页,免去来回翻页烦恼。生僻字注音,译文优美,零基础古文,也能轻松读懂。锁线裸脊装帧,更加牢固,可180°完全展开,张合自如,方便阅读和书写。

内容简介

本书是专为孩子量身打造的声律启蒙课程,每天半小时。按照韵部,精选45篇精彩篇章。 张弓老师用讲故事的方式,将藏在《声律启蒙》中的历史典故、文人轶事及传统诗词的押韵、对偶及平仄格律等知识点娓娓道来。帮助孩子形成一套行之有效的“熟读—背诵—理解—练字”的半小时高效学习流程,打好扎实的国学功底。

目录

目录 《声律启蒙》全文诵读 / 1 上卷 D一课 一 东·云对雨,雪对风 / 34 第二课 一 东·沿对革,异对同 / 38 第三课 二 冬·春对夏,秋对冬 / 42 第四课 二 冬·明对暗,淡对浓 / 46 第五课 三 江·旌对旆,盖对幢 / 50 第六课 三 江·铢对两,只对双 / 54 第七课 四 支·茶对酒,赋对诗 / 58 第八课 四 支·戈对甲,鼓对旗 / 62 第九课 五 微·来对往,密对稀 / 66 第十课 五 微·声对色,饱对饥 / 70 第十一课 六 鱼·无对有,实对虚 / 74 第十二课 六 鱼·终对始,疾对徐 / 78 第十三课 七 虞·贤对圣,智对愚 / 82 第十四课 七 虞·秦对赵,越对吴 / 86 第十五课 八 齐·岩对岫,涧对溪 / 90 第十六课 八 齐·云对雨,水对泥 / 94 第十七课 九 佳·丰对俭,等对差 / 98 第十八课 九 佳·城对市,巷对街 / 102 第十九课 十 灰·增对损,闭对开 / 106 第二十课 十 灰·休对咎,福对灾 / 110 第二十一课 十一 真·邪对正,假对真 / 114 第二十二课 十一 真·哀对乐,富对贫 / 118 第二十三课 十二 文·家对国,武对文 / 122 第二十四课 十二 文·欹对正,见对闻 / 126 第二十五课 十三 元·儿对女,子对孙 / 130 第二十六课 十三 元·歌对舞,德对恩 / 134 第二十七课 十四 寒·寒对暑,湿对干 / 138 第二十八课 十四 寒·横对竖,窄对宽 / 142 第二十九课 十五 删·兴对废,附对攀 / 146 第三十课 十五 删·犹对尚,侈对悭 / 150背默小天才 / 154 下卷 第三十一课 一 先·晴对雨,地对天 / 156 第三十二课 二 萧·开对落,暗对昭 / 160 第三十三课 三 肴·风对雅,象对爻 / 164 第三十四课 四 豪·瓜对果,李对桃 / 168 第三十五课 五 歌·繁对简,少对多 / 172 第三十六课 六 麻·优对劣,凸对凹 / 176 第三十七课 七 阳·尧对舜,禹对汤 / 180 第三十八课 八 庚·深对浅,重对轻 / 184 第三十九课 九 青·红对紫,白对青 / 188 第四十课 十 蒸·儒对士,佛对僧 / 192 第四十一课 十一 尤·荣对辱,喜对忧 / 196 第四十二课 十二 侵·前对后,古对今 / 200 第四十三课 十三 覃·将对欲,可对堪 / 204 第四十四课 十四 盐·悲对乐,爱对嫌 / 208 第四十五课 十五 咸·能对否,圣对贤 / 212背默小天才 / 216
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作者简介

张弓,华中师范大学历史学博士,现供职于中国共产党广西壮族自治区委员会党校。是文史功底深厚的党校老师,也是爱好诗词格律的文艺青年。教课之余,研究党史,参与古籍整理,研读国学经典,已出版《资治通鉴(名家注评本)》等。
杨咩,90后新锐插画师,画风细腻唯美,意趣灵动。

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