×
医学生沟通能力与人文素养培育实践

医学生沟通能力与人文素养培育实践

1星价 ¥28.8 (6.0折)
2星价¥28.8 定价¥48.0
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787567661622
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:24cm
  • 页数:214页
  • 出版时间:2023-05-01
  • 条形码:9787567661622 ; 978-7-5676-6162-2

本书特色

针对医学生沟通能力训练设计了人文阅读、鉴影、实操等多个活动和实践场景

内容简介

本书以医学院学生的人文素养概念培养意义切入,指出了当下社会中医患沟通教学中存在的问题,并阐述了医患沟通的原理、技巧和实践方式。全书主要致力于培养德才兼备的医学人才,以医学专业课程教学为抓手,结合能力培养与素质教育两方面共同培育具有仁心仁术的医学人才。书中还针对医学院学生沟通能力训练设计了人文阅读、鉴影、实操等多个活动和实践场景。

目录

**章 医学生人文素养概述**节 医学人文素养与医患沟通学第二节 医患沟通教学中存在的问题第三节 医患沟通学教学问题溯源与改革路径第二章 医患沟通学课程教学要点**节 医患沟通导论第二节 沟通原理第三节 人际关系第四节 沟通技巧第五节 医患关系第六节 医患沟通实践概论第七节 医患沟通技能第八节 医疗各环节中的医患沟通第九节 冲突第三章 医患沟通学课程中人文素质培养实践**节 关注热点话题品评医患关系第二节 医学人文作品阅读与反思第三节 优秀影视作品鉴赏活动第四节 医患沟通角色扮演主要参考文献附录一 医患沟通学教学大纲附录二 教学效果参考量表后记
展开全部

作者简介

张茜,1972年9月出生,河南邓县,医学硕士,毕业于石河子大学医学院,研究方向为医学教育,现为石河子大学医学院讲师, 从事《医学心理学》和《医学沟通学》教学,教学中实施多轮次教学改革与探索,有效提高教学质量,所带课程深受学生欢迎。 韩静,1980年6月,安徽亳州,石河子大学,研究方向为老年护理、护理教育。石河子大学医学院讲师,医学博士,从事《护士职业形象》、《医学生职业形象》等课程教学,教学中注重学生人文素养的培养和提升,并不断探索教学改革,教学效果优良。 沈秀琴,出生于1992年8月,四川忠县,硕士研究生,毕业于石河子大学,2018年9月至今在石河子大学医学院学生工作办公室工作,发表《专业认证背景下护理本科生学习获得感的现状分析》、《基于信息统计的毕业生质量因素调查案例分析》,研究方向:大学生思想政治教育。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航