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万千教育学前.小绘本里的科学大世界:如何从绘本阅读到科学探索

万千教育学前.小绘本里的科学大世界:如何从绘本阅读到科学探索

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图文详情
  • ISBN:9787518445202
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:304
  • 出版时间:2023-10-01
  • 条形码:9787518445202 ; 978-7-5184-4520-2

本书特色

1、从上千个绘本中遴选27个经典绘本,涵盖幼儿园小、中、大班8个科学探究主题活动,具体分为79个子活动,借助200多张照片,展现真实的教学现场。 2、基于绘本内容,探究水、纸、风、色彩、桥、种子、磁铁、光影等科学主题,呈现了“绘本阅读—预设活动—观察解读—生成课程—活动反思”的全过程。 3、指导幼儿教师和家长用“七把钥匙”,挖掘绘本中的科学要素,从绘本阅读出发,追随幼儿的兴趣,生成“活课程”,促进幼儿在游戏中主动学习、深度学习。

内容简介

    绘本作为课程资源,蕴含着丰富的科学学习元素。本书以我国教育部于2022年颁布的《幼儿园保育教育质量评估指南》为依托,从绘本阅读中捕捉幼儿的兴趣点,发现和支持幼儿有意义 的学习,生成了一系列趣味盎然的科学探究活动。     本书涵盖幼儿园的小、中、大班,利用八个生动有趣、富有价值的生成性科学探究主题活动,将怎样梳理和把握绘本中蕴含的科学要素、如何利用预设活动网络图支持生成性科学探究活 动顺利开展、怎样推动生成活动走向深入等具体鲜活的策略呈现在读者面前,既具有实践指导意义,又富有可读性!     本书将有助于一线幼儿教师感受到幼儿园“活课程”生成的鲜活历程,逐步调整自身对幼儿园文本教材过度依赖的现状,萌生和积累属于自己的教育智慧!

目录

七把“钥匙”开启从绘本阅读到科学探究之旅 绘本科学主题探究活动 主题一 小水花里的“大学问”——以《玩水真开心》开启与水的游戏 活动1:《玩水真开心》绘本阅读 活动2:踩水花 活动3:水中玩球 活动4:户外运水 主题二 “纸”趣横生——从《纸娃娃》延展的科学探究活动 活动1:《纸娃娃》绘本阅读 活动2:好玩的纸 活动3:纸娃娃回来了 主题三 我和风儿做朋友——从《风喜欢和我玩》到我与风之间的游戏 活动1:《风喜欢和我玩》绘本阅读 活动2:风之探秘 活动3:风之探趣 主题四 神秘色彩——由《颜色的秘密》引发的色彩探究活动 活动1:《颜色的秘密》绘本阅读 活动2:颜色在哪里 活动3:颜色大变身 活动4:彩色世界 主题五 独木桥变奏曲——由《摇摇晃晃的桥》引发的探究活动 活动1:《摇摇晃晃的桥》绘本阅读 活动2:独木桥平衡的秘密 活动3:神奇的支点 活动4:各种各样的桥 主题六 探秘种子——由《果实是种子的旅行箱》引发的种子探究活动 活动1:《果实是种子的旅行箱》绘本阅读 活动2:种子秘密多 活动3:种子博物馆 活动4:种子的成长 主题七 磁铁魔力大——由《一块有魔法的石头》引发的磁铁探究之旅 活动1:《一块有魔法的石头》绘本阅读 活动2:磁铁“真朋友” 活动3:磁力大比拼 活动4:探秘两极 主题八 奇光妙影——从《我的影子逃走啦》到光影现象的探究 活动1:《我的影子逃走啦》绘本阅读 活动2:寻找影子 活动3:制造光影 在课程生成中与孩子们一起自然生长
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作者简介

张海豫 山东省潍坊市奎文区学前教育研究院副院长,齐鲁名师、山东省教学能手;已出版《从头到脚玩绘本:如何从绘本阅读到绘本游戏》《幼儿园户外环境创设与活动指导》等多部著作。 董旭花 山东女子学院教授,享受国务院政府特殊津贴专家;已出版《自主游戏:成就幼儿快乐而有意义的童年》《自主学习:支持幼儿成为热情主动的终身学习者》《幼儿园自主游戏观察与记录:从游戏故事中发现儿童》等多部著作。

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