- ISBN:9787501266951
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:252
- 出版时间:2023-11-01
- 条形码:9787501266951 ; 978-7-5012-6695-1
本书特色
本辑采录文章来自北大区研院2022年7月至2023年1月组织的首期“领潮行”写作营。“领潮行”寓意“引领潮流,勇立潮头,知行合一”。写作营面向全球招募学员,*终入营的学员遍布祖国大江南北,散步全球多个国家。他们的学习和学科背景多样,既有来自国际关系、国际政治专业的研究生,也有来自不同外语专业的本科生;既有在国内居家学习用心钻研的同学,也有置身中东、非洲和澳大利亚等地进行田野调查的青年研究者。这些来自不同时空的区域国别研究有志青年,围绕“疫情时代的线上教育”进行研究,在由学术界、出版界和国际组织等各行业专家构成的导师组带领下,完成了一批高质量的社会型学术文章。
内容简介
《博望天下》是北京大学区域与国别研究院在人才培养方面的里程碑,是中国区域与国别研究创新知识生产模式的风向标。《博望天下》追踪全球动态,聚焦世人关心,剖析变局表象下的深层逻辑,呈现舆论漩涡中的冷静思考,分享艰难世事中的希望曙光。在本书中,可以看到有志于海外研究的当代青年,如何用敏锐之眼,见微知著;怀乐观之心,拨云睹日;亮思辨之剑,研精致思。从内容到风格,实现了将文章写在五湖四海,写到浩瀚星河,写入人心深处。
目录
全球线上教育领潮
知识的开放还是开放的知识?从Z-Library关闭看知识获取的博弈
段 寻
全球线上教育的治理实践——以“网课爆破”为切入点的考察
闫天行
看联合国教科文组织如何把教育政策的价值“写”入非洲大地
刘春吾
东盟教育数字化转型现状、挑战与前景
王翊臣
线上教育改革汇潮
中日韩“亚洲校园”线上课堂:为日本北海道余市“云定制”旅游政策的经历
李冠儒
步履维艰的科摩罗教育:从教室走向网络
孔元 周心培
澳大利亚高校数字教育的探索与未来
徐 博
坦桑尼亚的“限”上教育
张超峰
国别线上教育新潮
网络技术为何能赋权沙特女性教育
刘庆龙
驱散“幽灵”:越南线上教育的网络欺凌治理
郭小语
池龙威
缅甸数字教育创业者冲浪记
上官雯静
线上教育转型风潮
跨越数字边界的印度尼西亚求学者
尹楷
疫情浪潮过处泰国贫困学生“何以为学”?
王晞蓓儿
俄罗斯教育数字化转型:动因、路径与挑战
刘奇 王陈昊志
作者简介
翟崑,北京大学区域与国别研究院副院长、北京大学国际关系学院教授,兼任中国东南亚研究会副会长、新兴经济体研究会副会长、中国国际经济交流中心理事和中国高等教育学会“一带一路”分会副理事长。主要从事国际战略、全球青年发展、“一带一路”、东南亚等领域的研究和实践。
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