- ISBN:9787518445219
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:308
- 出版时间:2023-12-01
- 条形码:9787518445219 ; 978-7-5184-4521-9
本书特色
1、儿童早期阅读推广人孙莉莉老师的*新力作,《打开绘本看课程》姐妹篇,深度探讨幼儿阅读特点和早期阅读中的关键问题。 2、全彩印刷,图文并茂,用120多本绘本手把手教你读懂不同类型的图画书,赏析图画书中的精妙设计。 3、30多篇早期阅读教学记录,教你学会和孩子共读图画书,将图画书作为资源生成课程。 4、既适合一线幼儿教师和大中专院校学前教育专业师生阅读,又适合广大幼儿家长阅读。
内容简介
共读一本书,共享一段美好的教育时光
阅读是幼儿园中必不可少的活动,也是幼儿教师和家长重视培养的良好习惯。为了更好地开展阅读活动,幼儿教师需要厘清以下问题。
为什么开展早期阅读?
早期阅读与儿童的发展有何关系?
儿童是怎样阅读的?早期阅读教不教?
如何为不同年龄段的儿童挑选图画书?
不同种类的图画书支持儿童的哪些学习?
如何在阅读中平衡儿童的兴趣与技能的学习?共读一本书,共享一段美好的教育时光
阅读是幼儿园中必不可少的活动,也是幼儿教师和家长重视培养的良好习惯。为了更好地开展阅读活动,幼儿教师需要厘清以下问题。
为什么开展早期阅读?
早期阅读与儿童的发展有何关系?
儿童是怎样阅读的?早期阅读教不教?
如何为不同年龄段的儿童挑选图画书?
不同种类的图画书支持儿童的哪些学习?
如何在阅读中平衡儿童的兴趣与技能的学习?
如何将图画书作为课程资源?
如何创设能引发儿童阅读兴趣的环境?
如何建设图画书资源库,以支持幼儿园的课程建设?
……
儿童早期阅读推广人、幼儿阅读研究者孙莉莉老师用细腻的笔触带你走进儿童的阅读世界,了解儿童的阅读特点,赏析图画书中的“意外之喜”,体味图画书的课程资源价值,帮助儿童在阅读中发现乐趣、发现自己、发现别人、发现生活,助力你和儿童在阅读中共同成长!
目录
作者简介
孙莉莉 北京师范大学学前教育学硕士,台东大学儿童文学研究所博士候选人;从事绘本创作、翻译及评论工作,开展绘本在幼儿园课程中的运用及亲子阅读等研究;已出版《打开绘本看课程》《欢迎走进图画书王国》《童年的秘密藏在绘本里——绘本里的儿童心理学》《莫莉三岁了——在幼儿园长大》《小小孩都需要的教室——薇薇安·嘉辛·佩利的教学智慧》等多部专著和译著,并与他人合作出版《生蛋快乐》《爸爸的同事》《李先生出差记》等多部绘本。
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