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(线上用)AH课标数学5下(人教版)/小学教材全解

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图文详情
  • ISBN:9787545039016
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:346
  • 出版时间:2018-01-01
  • 条形码:9787545039016 ; 978-7-5450-3901-6

内容简介

本书按照《数学课程标准(2011版)》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面全,规律方法总结全,是一本智能化教材同步学习工具书。“课前预习全解”,将教材学习目标三维化呈现,突出新课标提出的“四基”“ 四能”等核心理念,学习重点难点准确细化,便于整体把握教材教学及学习目标。“教材知识全解”,借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读,突出逻辑性、规律性、技巧性,同时利用学生常见错误进行反讲,提前警示规避错误,然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“课后提升全解”,从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读,拓展思维,开阔视野。“综合达标全解”,通过科学练习,训练思维,开发智商,提升数学素养。

目录

**单元 观察物体(三) 第二单元 因数与倍数 1.因数和倍数 2.2、5、3的倍数的特征 第1课时 2、5的倍数的特征 第2课时 3的倍数的特征 3.质数和合数 第1课时 质数和合数 第2课时 探究和的奇偶性 、二单元整理和复习 数学阅读 中国剩余定理 第三单元 长方体和正方体 1.长方体和正方体的认识 2.长方体和正方体的表面积 3.长方体和正方体的体积 第1课时 体积和体积单位(1) 第2课时 体积和体积单位(2) 第3课时 体积单位间的进率 第4课时 容积和容积单位 第5课时 求不规则物体的体积 第三单元整理和复习 综合应用:探索图形 数学阅读 自学成才的数学家 第四单元 分数的意义和性质 1.分数的意义 第1课时 分数的产生和意义 第2课时 分数与除法 2.真分数和假分数 3.分数的基本性质 4.约分 第1课时 公因数 第2课时 解决问题 第3课时 约分 5.通分 第1课时 小公倍数 第2课时 解决问题 第3课时 通分 6.分数和小数的互化 第四单元整理和复习 数学阅读 由“分”产生的数 第五单元 图形的运动(三) 第1课时 旋转 第2课时 解决问题 第六单元 分数的加法和减法 1.同分母分数加、减法 2.异分母分数加、减法 3.分数加减混合运算 第五、六单元整理和复习 综合应用:打电话 数学阅读成就 的刘徽
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