包邮大学英语词汇教学研究

**章 绪论 **节 英语词汇的起源 第二节 大学英语词汇教学的重要性 第三节 大学英语词汇教学的主要理论 第二章 大学英语词汇教学的现状分析 节 大学英语词汇教学面临的宏观挑战 第二节 大学英语词汇教学存在的微观问题 第三章 大学英语词汇教学内容与原则 节 大学英语词汇教学的内容 第二节 大学英语词汇教学的原则 第四章 大学英语词汇教学方法与策略 节 大学英语词汇教学的方法 第二节 大学英语词汇教学的策略 第五章 大学英语词汇教学与语言技能 节 大学英语词汇教学与听力 第二节 大学英语词汇教学与口语 第三节 大学英语词汇教学与阅读 第四节 大学英语词汇教学与写作 第五节 大学英语词汇教学与翻译 第六章 大学英语词汇教学与文化差异 节 文化在语言学习中的重要性 第二节 词汇与文化的关系 第三节 英汉词汇的文化差异 第四节 大学英语词汇教学中的文化导入 第七章 多元视角下的大学英语词汇教学 节 认知语言学视角下的大学英语词汇教学 第二节 心理词典视角下的大学英语词汇教学 第三节 语料库视角下的大学英语词汇教学 第四节 信息技术视角下的大学英语词汇教学 参考文献