包邮影视创作进阶之路:影视创作研究的学习与教学

**章 教学方法简介及推荐研究片目 **节 教学方法简介 一、确定研究范围的方式与思路 二、引导学生深入研究和思考 三、实践教学指导 四、导师创作访谈 第二节 推荐研究片目及简要解读 一、犯罪与黑帮类型影片 二、体育类型影片 三、科幻类型影片 四、历史类型影片 五、文艺及风格化类型影片 六、剧情类型影片 七、武侠类型影片 八、奇幻类型影片 九、战争类型影片 十、悬疑类型影片 十一、惊悚类型影片 十二、爱情类型影片 十三、动作类型影片 十四、音乐，歌舞类型影片 第二章 文艺片的创作策略 **节 电影《罗拉快跑》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第二节 电影《花样年华》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第三节 电影《修女艾达》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第三章 摄影、美术等视觉表现形式 **节 电影《至暗时刻》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第二节 电影《爱乐之城》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第三节 电影《惊情四百年》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第四节 电影《谍影重重》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第四章 叙事风格及叙事呈现 **节 电影《摔跤吧!爸爸》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第二节 电影《搏击俱乐部》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第三节 电影《穆赫兰道》 一、学生对影片的研究 二、导师点评及进一步指导 第五章 学术表达分享 **节 “佳片有约”《蜘蛛网中的女孩》评论分享 一、对三部影片的整体评价与对比 二、这几部影片在叙事层面关联性的讨论 三、关于人物塑造的思考 第二节 “佳片有约”《鸟人》评论分享 一、关于影片艺术表达的讨论 二、关于影片叙事特点的讨论 三、关于影片影像形式的讨论 第六章 实践性教学指导 **节 主题性工作坊 一、工作坊前期的筹备工作 二、实时调整镜头调度，逐渐加强拍摄难度 三、轨道移动镜头与双机位镜头调度专项训练 四、激励学生的自主创作能力，提升工作坊拍摄的积极性 第二节 研究性拍摄的实践教学 一、测试准备和技术改进 二、初步实拍测试 三、双原生感光度 四、动作戏拍摄 五、挑战镜头调度的极限 六、业界经验分享 第七章 电视剧《大山的女儿》文践教学和创作交流 **节 在拍摄创作中进行的实践教学 一、前期准备 二、测试拍摄 三、复杂环境下的光线调性氛围确立 四、实践中学习工业化制作拍摄模式 五、学生观摩学习镜头调度与表演指导 六、通过实践培养学生的综合素质与专业技能 第二节 创作交流 一、关于前期构思和筹备工作的提问答疑 二、关于拍摄与制作的提问答疑 三、关于角色塑造方面的提问答疑 第八章 电影《邓小平小道》创作交流 **节 创作观点分享 一、整体风格的研究和思考 二、建构具有高品质素描关系的影调 三、带一些浪漫主义气质的照明设计 四、印象派风格的色彩表现 五、既强化表达力度又强调融于叙事的镜头调度 第二节 创作答疑 一、关于拍摄技巧的提问答疑 二、关于艺术构思以及现场控制方面的提问答疑 三、关于团队合作方面的提问答疑