- ISBN:9787302652885
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其他
- 页数:336
- 出版时间:2024-02-01
- 条形码:9787302652885 ; 978-7-302-65288-5
本书特色
畅销书《儿童哲学智慧读本》全新升级再版!
本书用符合孩子心性的故事进行引导,用哲学的智慧呵护孩子的好奇心和探究世界的勇气。阅读本书,引导孩子们探索、发现——
l 如何认知和悦纳自我?
l 如何思考?
l 如何表述自己的观点?
l 如何发现美和欣赏美
l 如何判断行为的价值?
l 如何知行合一,行稳致远?
.....
纷繁多样的大千世界,无法给孩子一块不变的认知模板;浩渺如烟的信息海洋,无法给孩子吸纳无限知识的海绵;层出不穷的生活问题,无法给孩子一个永恒的解答公式;充满岔道的人生之路,无法给孩子绘制一张万能的导航地图。所以,只有把我们的爱化作一种耐心的引领,给孩子受益终身的能力——思考与倾听、辨析与表达、理解和判断,让好奇和惊异化作内心启智的精灵,让成长的小树有自己的根基和方向。
内容简介
《儿童哲学智慧启蒙》是符合儿童心理接受特点的趣味儿童哲学启蒙读物,也是提升儿童思维品质的儿童哲思课程的优质教材。其以探究哲学的核心问题为基础,以专题架构,故事引导,辅助想象、思考、辩论、情境等多种方式进行阐述,内容和体例极具创新性。本书提供全套课程课件,便于读者阅读和思考。
目录
我是谁?
—关于自我的智慧 001
思考1:“我”究竟是谁?—不同身份的我 002
思考2:我和镜中“我”,哪个更真实?—我与他人眼中的我 007
思考3:心爱的东西可以代表“我”吗?—我和我的东西 015
思考4:与众不同就是“我”吗?—我和我的身体 020
思考5:我被“情绪的小恶魔”抓住了吗?—我和各种情绪 026
思考6:我在“说谎”吗?—我的意识和行动 040
第2站
我从哪里来?
—关于人类起源与存在的智慧 046
思考1:如果有时光摄影机,会记录下什么?—人类的诞生 047
思考2:我和其他生物有什么不同?—人类的独特存在 055
思考3:一个人可以生活吗?—人的社会性和孤独的意义 060
思考4:我有什么愿望?—人的需要 066
思考5:人是“万物的尺度”,还是自然的“小学生”?
—人与自然的关系 070
第3站
我能知道什么?
—关于认知的智慧 078
思考1:你真的知道外星人吗?—经验作为知识的来源 079
思考2:眼见真的为实吗?—通过感觉得来的知识 085
思考3:你在做梦吗?—现实与梦境 090
思考4:熟知就是真知吗?—常识与知识 095
思考5:有永恒的真理吗?—认识的变化 100
思考6:如何证明我的观点是正确的?—知识的证实 103
思考7:我可以研究什么?—知识的分类 115
思考8:怎样才能获得更多的知识?
—知识探究的方法和态度 123 第4站
我能做些什么?
—关于梦想与行动的智慧 129
思考1:机会来了,该怎么选?—选择困难症 130
思考2:怎么戒掉总看手机的坏习惯?
—勇于改变才能自我发展 137
思考3:打败自己*大的敌人是什么?—警惕“习得性无助” 143
思考4:如何改掉拖延症?—增强行动力的奥秘 148
思考5:受伤了,怎么办?—在挫折中变得更强大 153
思考6:你的英雄之旅通向哪里?— 自我的蜕变与成长 158
第5站
我可以怎样想?
—关于思考的智慧 164
思考1:什么是思考?— 认识我们的思考 165
思考2:为什么会被骗?— 做一个擅长思考的人 169
思考3:我可以如何思考?— 更好的思考方法 175
思考4:思考该如何表达?— 陈述观点的方法 183
第6站
如何思考过去的事情?
—关于历史的智慧 192
思考1:什么是历史?— 历史的定义与渊源 193
思考2:历史有什么用?— 历史的意义 200
思考3:同一件事,为什么会有不同的说法?— 记忆的表述 205
思考4:历史是故事吗?— 历史与神话 210
思考5:500 年前,你的家是什么样子的?
— 历史的想象与探究 213
第7站
我可以怎么说?
—关于语言的智慧 219
思考1:远古人类如何交流?—语言的产生 220
思考2:为什么有不同的语言?—语言的存在 225
思考3:语言能表达一切吗?—语言的极限 229
思考4:为什么别人不喜欢和我说话?—沟通的智慧 235
思考5:如何让自己的语言更美好?— 语言的输入与输出 243
第8站
如何发现和欣赏美?
—关于美的智慧 249
思考1:美从何处寻?—美的存在 250
思考2:如何发现和感受美?— 审美的心理 254
思考3:有人人都爱的万能之美吗?— 美的感知与定义 266
思考4:美的,一定是好的吗?— 美与善的关系 274
第9站
我要到哪里去?
—关于生命的智慧 281
思考1:人可以长生不老吗?— 生命的规律与价值 282
思考2:你的生命印记是什么?—生命的适应和创造 290
思考3:人工智能会取代人类吗?— 人类的未来 295
思考4:怎样才能获得幸福?— 人生的智慧 303
思考5:我们如何导演自己的人生?— 人生的魅力 311
参考文献 318
作者简介
林静山东师范大学文学院副教授、硕士生导师,山东省作家协会会员;致力于儿童哲学与美育、儿童母语能力提升、儿童阅读与心理发展的研究与教育实践;曾在山东师范大学哲学系任教多年,教授“知识论”“美学”“人生美学”等课程,主持儿童哲学与思维提升、儿童语言能力发展、多元智能绘本阅读与游戏等课题;已出版《母语的力量——真希望妈妈这样跟我说话》《滔滔少儿口才——儿童语言能力综合训练与提高》《暴风雪中的火车》《小小朗读者》《知美童年:儿童审美启蒙系列图画书》等作品,*大的心愿是让更多的孩子爱上阅读,享受思考与成长的乐趣。
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